Primjena "Povrće i voće" za djecu različitih dobnih skupina vrtića

Aplikacija je jedna od vrsta vizualne umjetnosti. Upoznajte se s ovom vrstom aktivnosti u vrtiću. Aplikacija razvija sva osjetila. Dijete uči razlikovati boje i kvalitete papira i drugih materijala. Tijekom rada, djeca počinju razmišljati o tome kako pravilno izvršiti zadatak, kako postaviti dijelove, kako koristiti ljepilo. Taktilni prsti osjećaju debljinu papira, njegovu strukturu. Tijekom izvedenih radnji razvijaju se fine motoričke sposobnosti ruku i prstiju, kao i snaga prstiju tijekom korištenja škare.

Razvija se osjećaj ljepote, estetska percepcija stvarnosti, kreativnost i sposobnost stvaranja kompozicije pojedinih dijelova. U jesen, vrtić često planira istraživati ​​darove prirode. Djeca se uče što se plodovi skupljaju u poljima, vrtovima, vrtovima. U tom razdoblju provode se i predavanja na natječaju "Voće i povrće".

Skupina

Mala djeca prvo proučavaju svojstva papira, taktilno ga ovladavaju. Zatim, djelujući po uzoru na učitelja, u obliku igre naučite polagati gotove dijelove na komad papira. Nemojte koristiti ljepilo. Kasnije počnite držati odvojene male komadiće. Na primjer, izrada aplikacije "Povrće", nastavnik može planirati temu "Konzervirana hrana". Djeci se daje izrezani papir u obliku bočice, a gotovi dijelovi su povrće. Djeca ih stavljaju u staklenku i "konzerviraju".

Kada se djeca već uče lijepljenju, možemo uzeti sljedeće opcije. Na primjer, planirajte program "Povrće na tanjuru". Da bi to učinio, učitelj priprema okrugle listove papira, a djeca polažu gotovo povrće tako da se ne preklapaju. Ne dajte više od dva dijela. Na primjer, crveni krug je rajčica, a zeleni oval krastavac.

Mlađa skupina

Za trogodišnjake programski zadaci se produbljuju i šire. Djeca počinju eksperimentirati s načinima utjecaja na papir. Na primjer, izrada aplikacije "Povrće", može koristiti tehniku ​​rezanja papira ili koristiti zgužvano, za trodimenzionalnu sliku.

Broj dijelova se postupno povećava. Od početka godine, mentor u potpunosti priprema obrasce za prijavu, samostalno ih izrezujući od papira. Zatim počinje s djecom upoznati škare, kako ih koristiti i mjere opreza pri radu s alatom. Ali za sada, ovo se odvija u obliku pojedinačnih uzoraka. Za klase se ne koristi samo-rezanje.

Djeca uče pravilno postaviti dijelove na list papira, djelujući po uzoru na odgojitelja. Popravite boje i njihove nijanse. Saznajte kako navigirati u prostoru. Ponovite geometrijske oblike naučene u satovima matematike.

Jednom mjesečno planira se zajednički rad na velikom listu papira za crtanje. Na primjer, za proizvodnju kolektivne aplikacije "Povrće" djeca ih mogu distribuirati među krevetima. Rajčice i krastavci na grmu, bundeve u vrtu, krumpir ispod razine tla, repa i mrkva - u sredini. Korijeni su ispod crte, a vrhovi su na vrhu. Djeca ponavljaju tamo gdje nešto raste, učvršćujući znanje o prirodi.

Primjena "Povrće" u srednjoj skupini

Djeca u dobi od 4 godine već počinju učiti koristiti škare. Isprva - to je ispravnost držanja alata u ruci, rezanje resice. Dečki u ovoj dobi nauče stvarati kompozicije u prijavi. Koristite radove s elementima dizajna geometrijskih oblika, dodajte elemente izrađene crtanjem pojedinih dijelova, s dodatkom sjemena ili žitarica.

Na primjer, uzmite zahtjev "Povrće" na temu "Mrkve". Nastavnik za djecu priprema sljedeće pojedinosti:

• narančasti trokut;
• pruge u boji povrća;
• zeleni trapezoid.

Momci najprije rade s makazama, rezanjem zelenila vrhova resica, čineći rez na trapezu do kraja. Zatim najprije zalijepite zeleni dio rezanim dijelovima gore. Zatim, stavite glavni trokut mrkve tako da se nalazi na vrhu vrhova. Samo se rubovi moraju pogledati. Posljednji dio posla bit će davanje volumena povrću. Da biste to učinili, uzmite trake naranče i zgnječite ih u ruci. Dalje, nemojte potpuno izravnati detalje, zalijepite trake preko mrkve. Rad se izvodi od vrha prema dolje.

Tema "Plodovi na tanjuru"

U srednjoj grupi se pri radu s papirom koriste različite verzije. To su tanki salveti, karton, glatki papir i gust strukturirani papir.

U jesen je također zanimljivo predložiti temu "Voće na tanjuru". Koristeći papir različite kvalitete i debljine, možete postići efekt volumetrijske slike. Takav papir može se kupiti u trgovini za dječju kreativnost. Prije početka rada djeca trebaju držati dijelove u rukama, naučiti razlikovati valoviti i komprimirani papir. Također, učenici uče kako rasporediti kompoziciju na takav način da se dobije lijep mrtvi život: neki detalji su ranije, ostali su na vrhu njih, a tek tada je sama ploča. Djeca razumiju prostorni raspored dijelova.

Rad u višoj skupini

U proizvodnji primjene "Povrće" u starijoj skupini koriste se novi načini rada s različitim materijalima: prirodni i otpadni, trake quillinga i tkanina. Metode rada također se razlikuju u novosti. Po pojedinim detaljima djeca se odrezuju škarama iz pripremljenih geometrijskih oblika. Primjerice, da bi odrezali rajčicu, skrbnik djetetu daje kvadrat, za krastavac - pravokutnik. Petogodišnje dijete treba biti u stanju rezati uglove.

Djeca također omotaju papir obojenog papira metodom origami. Dobivene su volumetrijske brojke. Za djecu koja koriste aparate "Povrće" možete koristiti i simetrični papir za rezanje tako što ćete ga presaviti na pola. Tada je detalj ista s obje strane.

nabran porub

Sada metodu stvaranja slika u tehnika pečenja. Djeca su vrlo zainteresirana za primjenu papirnatih traka "Povrće i voće" uvijanjem. Mnogi setovi različitih boja i debljine se prodaju.

Trebat će vam PVA ljepilo, tanki štapić i set za quilling. Djeca brzo razumiju tehnike rada u ovoj tehnici.

Nakon što su pročitali članak, roditelji mogu pokušati napraviti jesenski poklon za baku ili skrbnika s djetetom vikendom, uzimajući u obzir dobne zahtjeve vrtićkog programa.