Kako naučiti čitati? Čitamo slogom. Tehnika čitanja

Ako su raniju djecu učili čitati u prvom razredu, danas su zahtjevi teži. Dijete već treba podučavati pismenosti. Neke škole neće ni prihvatiti dijete koje ne zna čitati. Međutim, nisu svi dječji vrtići podučavali djecu tako složenoj znanosti. To ovisi o izboru predškolskog programa. Stoga, vrlo često pred roditeljima i budućim prvim razredima postoji potpuno logično pitanje: kako naučiti čitati? Istodobno, želio bih pomoći djetetu ne samo ovladati osnovama čitanja i pisanja, nego ga i ne odvratiti od prakticiranja.

Odgovarajuća dob

Suvremeni obrazovni sustav usmjeren je na potpuno obrazovanje djece od 6 godina. To je doba kada dijete može i razumije mnogo, može se samostalno brinuti o sebi. Do tog vremena, predškolska aktivna percepcija novog znanja se povećava, što izravno ukazuje na spremnost za učenje.

Novija istraživanja iz područja psihologije i pedagogije potvrdila su zanimljivu pretpostavku - klinac je spreman primiti znanje od tri godine. Naravno, ne može se ne složiti s ogorčenim pitanjem roditelja: "Je li uopće moguće naučiti čitati u toj dobi?" Uostalom, doista se čini kao mrvica. Autori tvrde da odgovor na pitanje leži u osobitostima razvoja djeteta, te preporučuju započinjanje obuke u stadiju djetetove spoznaje svijeta i izjave njegovog "ja".

Međutim, zapamtite da su svi predškolci, kao i njihove sposobnosti, vrlo individualni. Dakle, "jurnjava" tuđe djece nije vrijedna truda. Gledajte dijete, i ako je spreman učiti, tek onda počnite s njim raditi osnove pisanja.

Znakovi spremnosti

Kako bi se kasnije izbjegla neugodna situacija, kada dijete ne želi čitati, a znanje koje je prije primio jednostavno zaboraviti, treba pažljivo analizirati njegovo ponašanje.

Glavni znakovi koje je spreman naučiti uvelike će pomoći u sprječavanju pogreške:

• Bebin govor sastoji se od cijelih rečenica. On može sastaviti koherentnu priču o knjizi, filmu ili malom događaju.
• Dijete čuje i pravilno prepoznaje zvukove. Da biste provjerili, zamolite svoje dijete da ponovi slog nakon vas (gospođa, za, sa-sa, tsa-cha). Slušajte pažljivo što on kaže.
• Predškolac ispravno izgovara sve zvukove i ne treba pomoć logopeda.
• Dijete se savršeno orijentira u prostoru, ne brka pojmove “vrh”, “dno”, “lijevo”, “desno”.

Dijete koje se nosi sa svim gore navedenim zadacima psihološki je spremno za učenje. Roditelji mogu sigurno započeti s njim.

Metode podučavanja čitanja

Glavne moderne tehnike za učenje vašeg djeteta za čitanje uključuju čitanje:

• Po slogovima. Dijete ih uči, a tek tada dolazi do daljnjeg procesa (Zaitseva tehnika).
• Riječima. Trening se temelji na vizualnoj memoriji (Glen Doman).
• Zvučno pismo. Dijete čuje izgovor, a zatim ga povezuje s pravopisom.
• Tehnika preklapanja. Klinac se sjeća slova i zatim ih povezuje u slogove.

Pravila učenja

Bez obzira na odabranu metodu, trebate znati i voditi računa o osnovnim zahtjevima kako ne biste naštetili djetetu. Za dijete je sve važno. Greške roditelja uvijek ostavljaju trag u duši djece. I često inhibiraju razvoj mrvica dugi niz godina.

Ispravno izgovorite slovo. Kada podučavamo dijete, uvijek zovemo samo zvukove, primjerice "M". Nemojte reći "um". To uvelike zbunjuje djecu. A na vaš prijedlog: "Čitamo slogom" beba će ozbiljno čitati "EMA-EMA" umjesto dugo očekivanog "MA-MA".

Ispravno pročitajte. Mnoge riječi na ruskom jeziku izgovaraju se sasvim drugačije kako su napisane. Odrasli čitaju orthoepically (kao što je uobičajeno). Dijete - samo pravopis (kao što je napisano). Zato, kad podučavamo djecu, trebamo čitati "MAJKA", a ne "MALAKO". A ako je to samo večernja priča za spavanje, onda možete izgovoriti riječi na uobičajeni način.

Podijelimo na skladišta. Dolazi vrijeme kada dijete počinje pokušavati čitati. Vrlo je teško i usporiti ovaj proces teškim slogovima. U ovom slučaju, oni se mogu podijeliti u skladišta, uz napomenu olovkom takvu podjelu. I umjesto kompleksa, koji se sastoji od jednog sloga, riječ "los" dijete lako može pročitati dva pluća "lo / sy".

Nemojte pričvrstiti abecedu. Počnite učiti pisma na temelju učestalosti korištenja. Stoga najprije pamtimo one od kojih će dijete moći upoznati poznate riječi - svoje ime, omiljenu igračku, imena roditelja.

Podučavamo u igri . Da ne bi uzrokovali odbojnost predškolske djece ne samo za čitanje, nego i za učenje novih stvari, svakako uključite razne igre u proces vašeg studija.

Ograničavamo vrijeme. Tijekom nastave s djetetom ne smije se zaboraviti da beba ne smije čitati više od pet do deset minuta. Prisiljavajući ga da sjedi za abecedom pola sata, ne učite dijete u školske lekcije - potpuno obeshrabrujete želju za učenjem. Uostalom, svako zanimanje prvoklasnih učenika sastoji se od stalne promjene aktivnosti, a ne 30-minutnog čitanja.

Glavno načelo je “ne činiti zlo”. Ako vaše dijete tijekom studija dobije stalni nesklon učenju, gotovo ga je nemoguće obučiti. Bolje je čitati manje nego ga uopće mrziti. I svaki put kada dijete nije proučavalo planirani volumen, svakako recite sebi: "UČIMO UČITI!" Za djecu, ponekad nekoliko rečenica može biti korisnije i informativnije od nezanimljivog teksta koji je razvijen pod pritiskom.

Igra je ključ uspjeha

Različite studije vodećih psihologa i učitelja pokazale su da dijete najbolje poznaje znanje koje ga je naučilo na razigran način. A ako imate zrelo pitanje, kako naučiti čitati, odgovor je jedan - igrajte se s njim! Uostalom, samo je ovaj oblik najučinkovitiji za proučavanje svijeta. Ovo je najbolja metoda podučavanja. Izgradite klase kao da su između vremena, ne fokusirajte pažnju na "lekciju". Nemojte reći dječaku: "Sve ostavljamo da radimo i učimo čitati slogovima". Igre, pravilno odabrane, savršeno se nose s ovim zadatkom metoda podučavanja neće uzrokovati neprijatnost.

Uz svu svoju snagu, pokušajte zadržati interes za stjecanje znanja, stoga temeljite svoje tečajeve na hobijima vašeg djeteta.

Učite pisma

Izrežite slova. Pripremite posebne kartice za ovu igru. Na njih napišite velika slova. Sada ih izrežite na nekoliko komada (3-5). Ponudite dijete za prikupljanje. Najprije odaberite dijelove jednog slova, a zatim dodajte jedan detalj s drugog. Kada se dijete nosi, pokažite mu dijelove od 2-3 slova odjednom.

U početku pokupite one koje se ne mogu zbuniti (A, C, I, P). Dalje malo zakomplicirajte stvari sugerirajući dijelove koji su nešto slično u pisanom obliku (P, B, K, F).

Svakako pitajte mladog talenta, koje je pismo presavio. Dijete mora ispravno imenovati zvuk, ne miješati ga sa sličnim.

Ova igra podsjeća na zagonetke za djecu, tako da je uvijek kao i percipiraju s oduševljenjem.

Pronašli smo pismo. Pronađite bilo koji tekst s vrlo velikim fontom za ovu igru. To može biti stara dječja knjiga, abeceda ili tiskana stranica koju ste vi ispisali. Zamolite bebu da pažljivo pregleda tekst. Trebalo bi pronaći pismo koje ste naučili i naglasiti.

Dijete je nužno zove. Ne zaboravite da je takva lekcija igra za njega, za vas je ovo najrealnija lekcija iz predmeta “Čitanje”. Priprema vašeg djeteta za školu u potpunosti ovisi o redoslijedu dostavljenog materijala i baze koju možete podučiti u obliku igre.

Tijekom vremena komplicirajte zadatak. Neka vaše dijete istovremeno traži dva poznata slova. U ovom slučaju, jedan mora biti podcrtan, a drugi, na primjer, u krug. Važno je napomenuti da takva igra savršeno trenira pažnju.

Domaća abeceda

Mnogo bolje ako abecedu radite s djetetom zajedno. Ovdje trebate pokazati sve svoje fantazije. Možete stvoriti album u kojem će svaki list odgovarati određenom pismu. Primjerice, nacrtate slovo "M" koje ste danas naučili. Dječak je slika. Pregledajte s njim stare časopise, razglednice, nepotrebne kataloge u potrazi za slikama na pravom pismu. Neka ih dijete isiječe i zabode ih sami, a vrlo često roditelji kupuju svijetle ABC plakate za svoju djecu. Dijete u početku dobro uči od njih, ali kasnije, kada se slike pamte, interes potpuno nestaje. Klinac samo naučili slike, a ne slova, nažalost. Izuzetno mu je teško čitati - klasa 1 za takvu mrvicu bit će pravi test.

Stvaranje takve abecede dobro će mu poslužiti. Sami će odabrati slike, što znači da će točno zapamtiti naučeno pismo.

Čitamo slogom

Kada dijete nauči čitavu abecedu, vrijeme je da se krene dalje - počne povezivati ​​slova u slogovima. Takav proces uvijek uzrokuje određene poteškoće za djecu. Kako objasniti djetetu kombinaciju slova, možete se sami sjetiti ili upotrijebiti sljedeću metodu.

Pripremite karte s pismima na njima. Pokažite djetetu zvuk suglasnika i ponuditi da se malo protegne, a zatim pokaže drugi - samoglasnik, koji će dijete vrlo dugo čitati svoj prvi slog.

Na primjer, pokazali ste "C" i zatim ga promijenili u "O". Što će dijete pročitati? "Sssooo". Za neku djecu, čak i takva vizualna abeceda može biti teška. To ne znači da je beba gluplja, već samo drugačiji oblik percepcije. U ovom slučaju čitamo djeci. 5-6 godina su godine kada je predškolac spreman, poput spužve, da apsorbira informacije. Pokazujući jednom kako izgovoriti slog, iznenadit ćete se kako brzo uči tehniku ​​i koje će izvrsne rezultate pokazati.

Igra "Trgovina"

Zamolite svog predškolca da igra igru ​​"Trgovina". Da biste to učinili, unaprijed pripremite "robu". Najbolje je rezati slike iz starih kolekcija časopisa. Samo pažljivo promatrajte riječi. Trebaju biti izgovorene točno kao pročitane, kako se beba ne bi dodatno mučila. Na primjer, riječ "vuna" je prikladna, ali "voda" je bolje ne koristiti. Ne zaboravite na "novac". Napišite na poseban slog na zasebne komade papira.

Prvo, ponudite djetetu da bude kupac i postanite prodavatelj. Kupac bira kupnju i mora je platiti novcem. Primjerice, odlučio je kupiti „auto“, što znači da nudi komad papira sa slogom „ma“. Ako je izbor pao na "novine", onda u skladu s tim bi trebao biti novac "ha".

Tako da igra nije dosadna, zamijenite mjesta. Pokazati se da niste jako iskusan kupac, koji često pravi greške i nudi prodavatelju potpuno drugačiji “novac”.

Ova igra može biti komplicirana kada ga dijete uspješno ovlada. Sada će novac biti posljednji slog. Za riječ "novine" - ona će postati komad papira "ta".

Pročitali smo riječi

U sljedećem koraku većina roditelja je oslobođena. Pa, konačno, slova su proučavana, slogovi se čitaju, već su ih stavili riječima. U praksi se najčešće ispostavlja sasvim drugačije. Klinac ispravno imenuje sve slogove od kojih se riječ sastoji, ali ga ne može u potpunosti pozvati. Koji je razlog? Zašto dijete slabo čita? Roditeljsko iznenađenje nema ograničenja.

Djetetu je vrlo teško istovremeno izvoditi dvije funkcije - ispravno čitati i razumjeti sadržaj. Učenje smislene percepcije je sljedeća faza pripreme za školu.Ako je ovaj trenutak propušten, znanost će biti teško za dijete, iako će tehnika čitanja na kraju pokazati odličan rezultat.

Varijante igara

Umetnite pismo. Ova igra je vrlo učinkovita u početnoj fazi čitanja riječi. Pronađite slike za riječi koje se sastoje od tri slova. Na primjer, kuća, usta, mačka, mahovina, tuš, dim, kit, luk. Pod slikama potpišite ime i napišite samo prvo i posljednje slovo. Predložite prosječni zvuk koji dijete može sami dodati.

Napravite riječ. Za ovu igru ​​nisu potrebne slike. Pripremite karte s slogovima koji čine određene riječi. Prvo, uzmite jednostavne - "Re-ka". Predložite djetetu da napravi riječ. Kada se dijete snalazi, komplicira postupak, sada govorimo o tri sloga.

Cook. Pišite riječi na različite komade papira na različitim listovima papira. Na primjer, jaje, kupus, mrkva, meso, krumpir, šećer, džem, riba, sol. Dodijelite djetetu ulogu glavnog kuhara. Da biste to učinili, stavite mu kapu i pregaču. Najbolje je igrati u kuhinji i koristiti prave posude. Zajedno ćete kuhati večeru. Napravite pire i kompot, prokuhajte juhu i pržite pljeskavice. Za kuhanje, kuhar mora odabrati željeni proizvod i spustiti ga u kuhanu tavu. Ako je djetetu teško odrediti izbor komponenata, recite mu i on će pronaći pravu riječ.

U ovoj fazi obrazovanja već možete ponuditi posebne knjige za djecu. To bi trebale biti jednostavne pjesme, uvijek sa slikama ili jednostavnim bajkama. Najbolje od svega, ako izbor padne na vaša omiljena dječja djela.

Brzina čitanja

Činjenica da škola provjerava brzinu čitanja, svi znaju. To je često rezultat koji utječe na procjenu. Vrlo je neugodno da test ne uzima u obzir brzinu procesa razmišljanja, fiziološku mogućnost izgovaranja riječi. Ove sposobnosti za svako dijete su vrlo individualne, a njihov utjecaj na brzinu je očigledan. Vašem djetetu možete pomoći u poboljšanju rezultata, ali ne smijete zaboraviti da tehnika čitanja ne bi trebala biti poboljšana na štetu slabog razumijevanja sadržaja.

Vrlo je korisno opetovano raditi kroz isti tekst. Postavite određeno vrijeme i neka vaše dijete nauči što je napisano. Kada vrijeme istekne, stavite oznaku iznad riječi na kojoj je čitanje prekinuto. Ponovite isti postupak drugi put. Svakako imajte na umu da je beba već pročitala još nekoliko. Suština ove metode leži u činjenici da mladi talent, znajući riječ, gleda u grafičku sliku, povezujući slova koja je vidio s izgovorenim zvukovima. Ova tehnika izravno poboljšava tehniku ​​čitanja. Osim toga, dječak primjećuje svoj uspjeh i stoga će još više pokušati.

Za trening brzina čitanja je velika raznovrsna literatura za djecu. Velika prednost je njihova raznolikost. Ponekad dijete ima poteškoća pri prelasku na druge fontove. Stoga vježbajte na raznim dječjim knjigama.

Umjesto zaključka

Predložena metoda prikladna je za većinu djece. Cilj mu je riješiti najvažniji problem - nedostatak interesa za dijete. Pokušajte sve razrede izgraditi isključivo na razigran način kako vaše dijete ne bi izgubilo uzbuđenje da bi naučilo nove stvari. Nakon svih preporuka u glavi treba jasno postaviti red koji daje odgovor na bolno pitanje kako naučiti čitati. Kada ga slijedite, neće se pojaviti velike poteškoće. Međutim, zapamtite da nedostatak organizacije roditelja vrlo često negira sve rezultate. Nepravilna nastava neće donijeti ništa, dok redovne male “lekcije” jamče izvrstan rezultat.