Metode znanstvenog znanja: od senzacija do dubokog razumijevanja svijeta
U suvremenom svijetu znanost je postala glavni oblik spoznaje stvarnosti za ljude. Nije uvijek bilo. Tijekom dugog razdoblja povijesti, racionalizam je bio stegnut krutim sustavom vjerskih načela i autoritarne moći: u 
društva Istoka i Zapada, Kine i Indije, kršćanske Europe i muslimanskog Istoka. Za sve te društvene sustave, duhovne prakse smatrane su najučinkovitijim načinom učenja. Trenutno metode znanstvenog znanja upućuju na kritički pristup razmatranju bilo kakvih ideja i teorija, jasnu sistematizaciju njegove strukture, objektivan pogled na činjenice. One su usmjerene ne samo na najšire i najprikladnije mapiranje svojstava okolnog svijeta, prirode, ekosustava, društva i tako dalje, nego i na konstrukciju jednog proturječnog koncepta sposobnog da objasni sve procese u okviru znanosti. Upravo to sveobuhvatno objašnjenje, sposobnost predviđanja budućeg razvoja situacije na temelju činjenica, kao i razumijevanje kako je moguće utjecati na taj razvoj, te je krajnji cilj svake moderne znanosti.
Struktura i metode znanstvenog znanja
U ovom sustavu postoje dvije glavne razine: empirijska i teorijska. Oni su usko povezani i jednako važni, jer u određenom smislu tvore dva stupa znanosti. Svaki od njih ima svoje znanstvene metode. spoznaja: empirijska teorijski. Glavni zadatak prvog je najtočniji opis pojava i objekata kao utvrđenih činjenica. Teorijska razina je svojevrsna nadgradnja, gdje se sve prikupljene informacije generaliziraju, sistematiziraju, stvaraju teorije i hipoteze, grade se zakonitosti.
Empirijske metode znanstvenog znanja
- Promatranje.
- Eksperiment.
- Mjerenje.
- Usporedba.
Teorijske metode znanstvenog znanja
Oni su sljedeći korak. Ovdje se studija temelji na činjenicama utvrđenim tijekom empirijskog znanja. Teorijske metode znanstvenog znanja su suptilnije, stoga zahtijevaju neko objašnjenje.
- Analiza. Početno razumijevanje činjenica utvrđenih na prethodnoj razini. Mentalno označavanje njihovih svojstava, značajki, karakteristika.
- Sinteza. Kombiniranje analitičkih nalaza u jednu sliku fenomena.
- Apstrahiranja. Detaljnija studija pojedinih svojstava objekta ili procesa (boja, brzina i tako dalje), apstraktna od cjelokupne slike.
- Klasifikacija. Kombiniranje procesa ili činjenica s drugima koji su na određeni način slični.
- Formalizacija. Slika predmeta ili fenomena u jeziku znanosti. Na primjer, u
fizičke formule ili ekonomski koncepti. - Simulacija. Stvaranje umjetnog procesa ili objekta sličnog onome koji se proučava.
- Idealizacija. U ovoj fazi postoje teorijski objekti ili fenomeni koji nisu empirijski otkriveni, ali mogu ili moraju postojati u stvarnosti. Tako je dugo vremena bilo s nekim elementima periodnog sustava.
- Odbitak. Prelazak s općih koncepata na privatni odgovor.
- Indukcija. Kretanje od posebnih do općih izjava.