Razni razlozi dovode do toga da neke funkcije mogu izgubiti u procesu života. To vrijedi i za zubni sustav. Ili je pacijent suočen s anomalijama koje utječu na kvalitetu života. Na primjer, to može biti zakrivljenost zuba ili pogrešan zagriz. Samo ispraviti sve pogreške i dovesti denticiju u normalno stanje, svrha je takve industrije u medicini kao ortopedska stomatologija. Ali bilo bi zanimljivo naučiti neke povijesne činjenice, stupnjeve razvoja, imena ljudi koji su se tome posvetili.
Godine 1891. izdana je povelja za privatne škole u kojima su predavali stomatologiju. Ovom događaju prethodile su aktivnosti najboljih predstavnika zubarske ordinacije tog vremena (N.N. Znamensky, M. M. Chemodanov, P. G. Dauge, N. N. Nesmeyanov, itd.). Ova je povelja legalizirala postojanje dvije kategorije liječnika koji su se bavili stomatološkim aktivnostima. Od tada su se pojavila dva smjera: zubari i zubari. Tada su to bili privatni uredi, a samo bogati segmenti stanovništva mogli su dobiti pomoć. I tako je bilo prije Oktobarske revolucije. Zatim su zatvorene privatne stomatološke škole, au svim gradovima osnovane su ambulante i poliklinike koje su pružale besplatne usluge stanovništvu.
Zajedno s otkrićem ambulanti, postavljeni su putovi koji su doveli do proučavanja ove znanosti. Upravo u to vrijeme zabilježen je prijelaz od golog tehničkog na istraživačke metode.
Istovremeno se postavlja pitanje potrebe za reformom specijaliziranog obrazovanja. Povjerenstvo za zdravstvo odlučuje o prijenosu stomatološkog obrazovanja u zidove medicinskog fakulteta. Zatim su otvorili Odjel za ortopediju, gdje su obučili kvalificirane stručnjake. I tako je prvi kamen položen u temelj jedinstvene medicine. A stomatologija postaje njezin sastavni dio.
U tom razdoblju stvaraju se novi kadrovi istraživača. Bili su uključeni u podizanje stomatologije zemlje na jednu od prvih faza znanstvenog razvoja.
Uz razvoj stomatologije, bilo je potrebno početi formirati kadrove tehničara. Već i prije revolucije prakticirali su se stomatolozi. Njihovo znanje nije zadovoljilo standarde i zahtjeve medicine. Stoga organiziramo posebne stomatološke tečajeve. Zatim se preimenuju u tehničke škole. U to vrijeme nije bilo literature o ovoj specijalnosti. Kao rezultat toga, društvo je primilo nepismene liječnike.
Naravno, od tada su protetska stomatologija i protetska stomatologija dosegli novu razinu. Danas je čak i zastrašujuće zamisliti kako eliminirati stomatološke probleme u to vrijeme.
Danas je ortopedija zasebna grana stomatologije. Znanost je posvećena proučavanju, dijagnosticiranju, liječenju i prevenciji različitih poremećaja stomatološkog sustava morfološke i funkcionalne prirode. Uzimajući u obzir postignuća u brojnim područjima medicine, protetska stomatologija usredotočena je na razvoj taktike liječenja defekata integriteta. Stalno se razvijaju i tehnologije za obnavljanje funkcija zubno-maksilarnog sustava.
Zbog značajnih postignuća u proučavanju patogeneze i etiologije bolesti, dubinskog razvoja dijagnostičkih metoda, došlo je do prijelaza iz supstitucijske terapije (protetike) u funkcionalnu terapiju. Također uključuje preventivne mjere kojima je cilj spriječiti pojavu disfunkcije zubnog sustava.
Opći tečaj naziva se propedeutički. To znači da su studenti dobili informacije u pripremnom ključu. Na propedeutičkom stupnju ortopedske stomatologije proučavaju se anatomske značajke čeljusti (aparat za žvakanje). Istovremeno se razmatraju postojeće dijagnostičke metode. Studenti proučavaju simptome i semiotiku bolesti. Podučavaju se kliničkoj znanosti o materijalu, protezi i laboratorijskoj opremi. U ovom trenutku većina studenata konačno odabire svoju specijalnost. Ortopedska stomatologija danas je napravila veliki skok. Zauzela je dostojno mjesto u općoj medicini. Međutim, ima nekoliko pododjeljaka.
1. Proučavanje sastava, svojstava, tehnologije primjene različitih komponenti znanosti o materijalima.
2. Tehničkoj proizvodnji ortopedskih konstrukcija posvećena je pozornost u laboratorijskim i dentalnim protetskim tehnikama.
U zasebnom tečaju postoje tri glavna dijela.
1. Protetika denticije. Sastoji se od zamjene oštećenja protezama.
2. Ortodoncija. Odjeljak posvećen prevenciji i liječenju abnormalnosti (poremećaja) zubnog sustava. U pravilu se ti nedostaci javljaju tijekom rasta i razvoja organizma.
3. Maksilofacijalna ortopedija. Njezini napori usmjereni su na uklanjanje anomalija čeljusti i lica. U pravilu se javljaju nakon ozljeda, upalnih procesa, različitih operacija i neoplazmi.
Postoji nekoliko teorijskih načela. Oni određuju tijek znanosti.
1. Obveza dobivanja visokog obrazovanja od strane ortopedskog zubara.
2. Timing ima pozitivan učinak na aktivnosti kao što je protetska stomatologija. Protetika se učinkovito izvodi samo u specijaliziranim klinikama.
3. To je ideja jedinstva svih tjelesnih sustava. Temeljem toga, bolesti denticije se ne razmatraju odvojeno od općeg stanja pacijenta.
4. Nosološko načelo omogućuje stjecanje određenog znanja o etiologiji. Potvrđuje činjenicu da je protetika terapijska i profilaktička mjera.
5. Svaka ortopedska konstrukcija smatra se metodom liječenja. Prema tome, ima nuspojave. Informacije o svim svojstvima proteze i indikacijama za tu svrhu određuju uspješnu protezu.
6. Načelo stupnjevanja slijedi iz prethodne definicije. Prilikom odabira proteze, stručnjak uzima u obzir ne samo prirodu bolesti i osobine pacijenta. Smatra se i stadijem bolesti.
7. Ovaj princip obvezuje liječnika da promatra pacijenta dok se problem ne riješi u potpunosti.
8. Ova definicija odnosi se na važnost složene terapije. Mnoge bolesti se ne mogu tretirati odvojeno. Neće uspjeti.
9. Odnosi se na preventivne mjere.
10. Posljednji princip kaže da je potrebno slijediti pravila medicinske etike.
Studenti i nastavnici stomatoloških fakulteta u medicinskim školama koriste udžbenik Lebedenko. Protetska stomatologija opisana je jezgrovito. Tečaj uključuje kliničke i kliničke smjernice i aspekte protetike.
Priručnik zaslužuje pozornost na pravilima vođenja slučaja, preventivnim mjerama i obilježjima brige o ortodontskim strukturama. Svaka je tema popraćena testnim stavkama. Indeks se nalazi na kraju udžbenika. Priručnik ispunjava sve moderne zahtjeve.
Praksa u ortopedskoj stomatologiji provodi se s danim slijedom pregleda pacijenta.
1. Potrebno je poslušati pritužbe, napraviti anamnezu.
2. Izravni pregled problema.
3. Proučavanje stanja usne šupljine.
4. Utvrđivanje dijagnoze.
5. Popunjavanje povijesti bolesti.
6. Navedite podatke i datum putovnice.
7. Prikupljanje podataka iz kliničkih ili posebnih studija.
8. Planiranje tijeka liječenja.
Danas je protetska stomatologija na pristojnoj razini. Zahvaljujući znanstvenim istraživanjima i uvođenju novih tehnologija, stanovništvo ima priliku dobiti kvalificiranu pomoć. Studenti se osposobljavaju tako da imaju odgovarajuću bazu znanja za opći tečaj. Istodobno se posebna pozornost posvećuje sklonostima profilu. Znanost je podijelila stručnjake tako da pacijent može dobiti pomoć na najvišoj razini u klinici. I do danas se provode istraživanja čiji je cilj povećati razinu kvalifikacije liječnika i tehnologija liječenja.