Pravila za pisanje eseja u skladu s GOST: uzorak

Tijekom godina studija studenti provode istraživanja na različitim razinama: seminarskim radovima, disertacijama i esejima. Najjednostavniji oblik u smislu oblika i volumena je potonji. Rad na eseju često nije posvećen odgovarajućoj pozornosti. To se događa zbog činjenice da je u svom opsegu i razini značajno inferiorna u odnosu na diplomske i seminarske radove. Ipak, sažetak je neovisna, iako mala, studija. Dakle, koja su pravila za pisanje eseja? Što trebate znati kada radite ovo istraživanje?

Što je sažetak?

Prvo ćemo se osvrnuti na etimologiju. Postoji nekoliko mogućnosti prevođenja s različitih jezika. C latinski korijen riječi "fere" se prevodi kao "približno". U kombinaciji s prefiksom "re", što znači ponavljajuće, obnovljivo djelovanje, sažetak je općeniti, pomalo približan prikaz svakog rada. Kao drugo, može postojati znanstveni članak, jedna knjiga ili nekoliko izvora o određenoj temi.

Prevedeno s njemačkog "referieren" znači izvješće ili poruku. Sažetak je namijenjen uvođenju rezultata znanstvenog rada, novog smjera ili otkrića u bilo kojem području znanja.

Na temelju primjenjivosti u procesu učenja na sveučilištu, najprikladnija bi bila takva vrijednost kao izvješće o određenoj temi, uključujući generalizacijski rad s nekoliko izvora. Pri izvođenju ove vrste istraživanja razvijaju se tri vještine:

• rad s književnošću;
• analiza odabranog materijala;
• izražavanje vlastitog mišljenja o odabranoj temi.

Vrsta istraživanja

U procesu rada na eseju student provodi malo, ali istraživanje. Budući da se razmatraju različita mišljenja, izvori, poznavanje različitih gledišta o određenom pitanju. Tako student, uspoređujući i sumirajući materijal, dobiva novi rezultat i, što je važnije, vrijedno istraživačko iskustvo.

Da biste proveli takvu studiju i dizajnirali je u odgovarajućem obliku, morate znati pravila pisanja eseja. Postoji nekoliko mogućnosti.

1. Smjernice koje se mogu primijeniti na odsjeku, poučavanje izučene discipline.
2. Ako ih nema, druga mogućnost je moguća - koristite pravila koja je postavio GOST za pisanje radova ove vrste. Ovo posljednje sadrži sveobuhvatne podatke o dizajnu.

Pravila za pisanje eseja u skladu s GOST-om

Razmotrite osnovne zahtjeve za takav rad. Oni su sadržani u standardu koji uspostavlja strukturu sažetka i osnovna pravila za njegovo oblikovanje - GOST 7.32-2001. Ovdje su prikupljene informacije o tome kako bi se izvješće trebalo pojaviti, što je rezultat istraživačkog rada.

Uz ovaj standard koristi se još jedan - GOST 7.1–2003, kojim se utvrđuju opći zahtjevi za projektiranje. bibliografski opis. Sadrži osnovna pravila za sastavljanje bibliografskih zapisa. Razmotrimo detaljnije pravila pisanja eseja.

Opći zahtjevi

Oni se odnose na volumen i strukturu sažetka. Prvi bi trebao biti najviše trideset stranica tiskanog teksta i izvoditi na papiru odgovarajućeg formata. Za esej je prikladan A4. Tekst se ispisuje samo na jednoj strani stranice.

Struktura eseja također je stvorena pravilima. Trebao bi sadržavati niz elemenata. Započinje uvodom, nakon čega slijedi glavni dio rada. Podijeljen je u zasebne dijelove, koji bi trebali biti ovlašteni. Logičan zaključak sažetka je zaključak. I posljednji list je popis referenci koje autor koristi prilikom pisanja djela. Ponekad nakon što su primjene.

Tehnički uvjeti za registraciju

Oni su sadržani u smjernicama i GOST-u i, u pravilu, podudaraju se. Tehničke točke odnose se na sljedeće:

1. Font, koji je napravio posao. U pravilu, ovo je Times New Roman. Njegova veličina nije veća od 14, ali ponekad je 12 dopušteno.
2. Razmak između redova sažetak. To je obično jedan i pol.
3. Veličina rubova od ruba na lijevoj strani je najmanje 30 milimetara, svi ostali su 20.
4. Format teksta, usklađen s širinom.
5. Crvena linija je ista za cijeli dokument i kreće se od 1 do 1,25 milimetara.
6. Dijelovi sažetka, koji su naznačeni u sadržaju ili sadržaju. Moraju početi na novoj stranici, biti podebljani ili velikim slovima iste veličine i centrirane. Ni u kom slučaju se točke ne stavljaju na kraj zaglavlja i nije dopušteno crtanje riječi. Tekst treba slijediti dva intervala nakon naslova.
7. Potrebno je izvršiti numeriranje stranice Arapski brojevi i nalazi se u gornjem desnom kutu. Započinje listom na kojem se nalazi prvi strukturni element sažetka (uvod). Prethodne dvije stranice: naslov i sadržaj (plan, sadržaj) nisu numerirane, ali se svakako ubrajaju.

To su osnovna pravila za pisanje eseja, ali još uvijek postoji niz različitih suptilnosti vezanih uz sadržajni aspekt.

Što je napisano u uvodu?

Ovdje se morate pridržavati određene strukture, koja uključuje:

• značaj i relevantnost odabrane teme sažetka;
• svrha i ciljevi provedena istraživanja;
• mali pregled literature analizirane u radu;
• struktura sažetka.

Osim ovih točaka, glava može uključivati ​​i druge. Unatoč činjenici da esej započinje ovim dijelom, rad na njemu treba provesti na kraju studije, jer sadrži informacije koje imaju generalizirajući karakter.

Sadržaj: osnovni zahtjevi

I ovdje postoji niz suptilnosti koje prate ovu vrstu istraživanja, poput sažetka. Pravila pisanja i oblikovanja glavne zadaće studenta ovdje su otkrivanje teme istraživanja. Ovaj se rad izvodi u glavnom dijelu sažetka, koji u pravilu uključuje tri dijela ili poglavlja.

Prvi se bavi teoretskim temeljima fenomena ili procesa koji se istražuju. Prikazani su osnovni pojmovi i analizirane su njihove definicije. Također ovdje možete razmotriti povijest razvoja objekta.

Drugi dio posvećen je analitičkom radu. Ovdje možete pružiti statističke podatke, grafikone koji prikazuju dinamiku procesa i druge slične informacije.

Treći dio daje prijedloge za poboljšanje stanja objekta. Prikazani su mogući izgledi za njegov razvoj.

Sažetak završava zaključkom. Ovdje su zaključci izvedeni na temelju svega što je istraženo u radu. Struktura ovog elementa apstrakta trebala bi biti logično jedinstvo s uvodom i glavnim dijelom. Drugim riječima, zadaće koje su postavljene u uvodu i koje su razmatrane u relevantnim odjeljcima treba riješiti i potkrijepiti u zaključku. Strukturno, započinje općim zaključkom u skladu sa svrhom sažetka, a dani su zaključci za svaki zadatak postavljen na početku rada.

Posljednji element je popis referenci. Ovdje je važno pravilno sastaviti i prikazati bibliografske opise izvora u skladu s GOST-om. Njihovo numeriranje na popisu treba odgovarati njihovim brojevima ili referencama u tekstu rada. Redoslijed aranžmana može biti i abecednim redom i što se tiče pojedinog djela u tekstu sažetka. Ovdje je važno zapamtiti da uvod i zaključak ne smiju sadržavati reference i citate.

Primjer dizajna

Parafrazirajući dobro poznatu izreku, napominjemo da je bolje vidjeti kako bi apstrakt trebao izgledati nego čitati puno o njemu. Ponekad nisu sasvim jasna pravila pisanja eseja. Uzorak će pomoći u razjašnjavanju situacije. Odmah ćemo primijetiti da će sadržaj ovog rada ovisiti o predmetu koji odabere učenik.

Kao što znate, svaki rad započinje naslovnom stranicom. Sadrži podatke o autoru rada i voditelju, odabranoj temi istraživanja te mjestu i godini pisanja. Svi ovi podaci također su uključeni u pravila pisanja eseja.

Naslovna stranica, čiji je primjer prikazan u nastavku, uključuje sve osnovne podatke. Istodobno, treba imati na umu da jedno ili drugo sveučilište može uspostaviti dodatne uvjete. Da biste dobili pozitivnu ocjenu za esej, svakako ih morate pročitati ili koristiti naslov tipa. Sve što se odnosi na tehniku ​​dizajna, demonstrira pravila pisanja eseja.

primjer

MINISTARSTVO OBRAZOVANJA I ZNANOSTI RUSKE FEDERACIJE

Rusko pedagoško sveučilište

Odjel za društvene i političke znanosti

Tema „Studentska pravna kultura: uloga medija u njenom oblikovanju i razvoju“

Dovršeno: SI Ivanov,

studentska skupina SP

Provjereno: Petrov GF,

Izvanredni profesor, dr.sc.

Nižnji Novgorod 2015

.........

SADRŽAJ

UVOD

ODJELJAK 1. TEORIJSKE OSNOVE STUDIRANJA UČENIČKE PRAVNE KULTURE

1.1. Pojam pravne kulture u znanosti

1.2. Pravna kultura, svijest i socijalizacija mladih

ODJELJAK 2. ANALIZA STANJA STUDENTSKE PRAVNE KULTURE U SUVREMENOJ RUSIJI

2.1. Glavni čimbenici koji utječu na formiranje moderne studentske pravne kulture

2.2. Uloga medija u oblikovanju studentske pravne kulture i svijesti

ODJELJAK 3. PRETRAŽIVANJE OPTIMIZACIJE UTJECAJA NA MEDIJE NA STUDENTSKU PUBLIKU

2.1. Utjecaj internetskih tehnologija na prirodu odnosa studentske publike i medija

2.2. Formiranje i razvoj novih modela interakcije između studenata i medija

ZAKLJUČAK

POPIS KORIŠTENIH IZVORA

UVOD

Relevantnost odabrane teme istraživanja posljedica je uloge koju mediji danas imaju u oblikovanju pravne kulture studenata. Evaluacija ovog učinka omogućuje vam identificiranje pozitivnih i negativnih aspekata ove interakcije.

Svrha eseja je proučiti pravnu kulturu učenika i saznati kakvu ulogu igraju mediji u njenom oblikovanju. Postizanje cilja je moguće uz realizaciju sljedećih zadataka:

• proučavanje teorijskih temelja pravne kulture;
• razmatranje njegove povezanosti s pravnom sviješću i socijalizacijom;
• proučavanje uloge medija u oblikovanju studentske pravne kulture i svijesti.

... ................

ODJELJAK 1. TEORIJSKE OSNOVE STUDIRANJA UČENIČKE PRAVNE KULTURE

1.1. Pojam pravne kulture u znanosti

Pristupi razumijevanju pravne kulture u modernoj znanosti temelje se na istraživanjima poznatih znanstvenika: teoretičara i praktičara.

... .........

ODJELJAK 2. ANALIZA STANJA STUDENTSKE PRAVNE KULTURE U SUVREMENOJ RUSIJI

2.1. Glavni čimbenici koji utječu na formiranje moderne studentske pravne kulture

Na temelju teorijskih fundamentalnih istraživanja provedenih u prvom dijelu, uočavamo da je među glavnim čimbenicima koji utječu na formiranje pravne kulture studenata, potrebno navesti masovne medije. Upravo ta "četvrta moć" može neprimjetno i trajno utjecati na svijest mladih, na njezine težnje, ciljeve i temeljna načela.

... ...

ODJELJAK 3. PRETRAŽIVANJE NAČINA OPTIMIZACIJE UTJECAJA MEDIJA NA STUDENTSKU PUBLIKU

3.1. Utjecaj internetskih tehnologija na prirodu odnosa studentske publike i medija

U prethodnim poglavljima ispitivani su i istaknuti glavni čimbenici koji utječu na formiranje moderne pravne kulture studenta. Među njima se također nazivaju internetske tehnologije. Kako bi se procijenio utjecaj potonjeg na prirodu odnosa između studenata i medija, treba uputiti na rezultate provedenih istraživanja.

ZAKLJUČAK

Tako je u eseju provedena studija o pravnoj kulturi studenata i razjašnjena uloga medija u njenom oblikovanju. Utvrđeno je da suvremeni masovni mediji ne samo da utječu na um učenika, već su u stanju s njima oblikovati određeni stav prema onim procesima i fenomenima koji se javljaju u suvremenom ruskom društvu.

POPIS KORIŠTENIH IZVORA

1. Sultanov R.M. Studentski pokret u Rusiji / R. M. Sultanov // Društveno-politička enciklopedija u 3 tone - M., 2010. - V. 2. - 797-800.

2. Aspekti pravne nadležnosti / D.V. Gambikov // Profesija - novinar: izazovi XXI. Stoljeća. Zbirka materijala Intern. znanstvena. Conf. "Novinarstvo 2014". - M.: Fakultet žurnalistike MGIMO, 2014. - 259-267.

U gore navedenom primjeru poštuju se pravila za pisanje sažetka u skladu s GOST-om. Uzorak sadrži sve elemente potrebne studentu da ispravno napiše istraživački rad u skladu sa standardima.