Bryusova pjesma "Mladi pjesnik": analiza, tema

Pjesma "Mladi pjesnik" je proglašenje neprocjenjive poezije, koja poziva na implicitno obožavanje samo nje same.

Za Bryusova umjetnost "istražuje svijet na druge, nesvjesne načine". Namjeravao je rasti iznad stvarnosti usred plemenite civilizacije. Za to, kako je mislio, bilo je potrebno udaljiti se od prljavštine stvarnosti.

Analiza Bryusove pjesme "Mladi pjesnik"

Ovo djelo je objavljeno u ljeto 1896. Radnja stiha igra ulogu određene instrukcije. Lirski lik prenosi tri zapovijedi pjesniku novajlija, kojega treba slijediti. "Mladi pjesnik" Valerija Bryusova vrlo je suzdržan i izrazito predstavlja umjetnički projekt simbolista. Osim toga, ovo je privlačnost za buduću generaciju. Heroj želi razmišljati u potomcima nisu samo počašćeni primatelji, nego i kreatori besprijekornog, sposobnog za životni vijek poezije.

sastav

Rad se sastoji od tri elementa, upute, plus sve, postoji zaključak. Poetska privlačnost lika ima dominantnu konfiguraciju, drugim riječima, ne ostavlja alternativu, treba apsolutnu poslušnost, provedbu. Analiza Bryusove pjesme "Mladi pjesnik" omogućuje nam da shvatimo da se glagoli u "zapovijedima" koriste u imperativu.

U ovom djelu pjesnik je istaknuo vlastiti simbolistički program. Simbol ne uzrokuje konzistentnu semantičku, već samo poveznu vezu. Kao rezultat toga, njegova razlika je nedostatak zavjere, dvosmislenosti. Ako se osvrnemo na analizu Bryusove pjesme 'Mladi pjesnik', onda napominjemo da njegov temelj nije fenomen, već duhovna dinamika.

Sredstva umjetničkog izražavanja

Iz subjekta dolazi do “uspona” na emocije i misli. Valery Bryusov u "Mladom pjesniku" koristi personifikaciju, formirajući sliku, znak. Pokušava sve ostaviti beznačajnim, svakodnevnim; rođeni su skriveni simboli, pojavljuju se zamršene slike, koriste se aliteracija i suglasnost.

Autor koristi složene definicije. On doseže visinu zvuka stiha, birajući dactyl, slow i classic. To je ujednačen, izmjeren tempo bez ubrzanja i odgoda. Osjećaj veličanstva je podržan izborom uzvišenih, izražajnih riječi: "beskrajno" i "obožavanje".

Pjesnik se okreće poetskom običaju, koji je, koristeći istu stilistiku, upotrijebio drugačiji pojam: pojam umjetnosti kao civilno djelo kao borba (dojam ove tradicije može biti lajtmotiv "poraženog ratnika", iznenada iznenada). Tako Bryusov stupa u kontakt sa svojim precima, tražeći jednakost s njima. U posljednjim crtama, on izražava shvaćanje tereta pjesnika - biti izabran nebom. To je velika odgovornost, čiji teret predodređuje pjesnikovu tragičnu sudbinu i dramu svoga mjesta na zemlji.

svojstvo

Za pjesmu karakterizira obilježja pisma, utjelovljena u "preporukama", neophodnim za provedbu. Ovo se čuje kao manifest.

Lirski lik potiče mladog pjesnika da budućnost učini predmetom vlastitih misli, emocija i djela. Stvoriti ga je glavna dužnost pjesnika. Sfera kreativnosti mora stvoriti svoj vlastiti duhovni svijet, iskustva, emocije, misli. Zbog činjenice da se prvi put ocjenjuje subjektivni svijet pjesnika, njegova izvornost.

Glavna misao

Smisao života za pjesnika mora biti poezija. Samo ona - polje strasti u životu, značenje i težnja. Samo u ime kreativnosti trebate stvarati, osjećati i misliti.

Zanimljivo je da pri analizi Bryusove pjesme „Mladom pjesniku“ postaje jasno da u njoj ima malo umjetničkih tragova. Kratko je relativno suzdržan. Takav stih jasno i jasno izražava glavne točke simbolike. Jezik rada sličan je novinarskom stilu.

Što, prema karakteru, ovom "budućem pjesniku"? Autor prikazuje sanjivu sliku heroja koji je imao iskru u njegovim očima. Glavno je da se na kraju stiha, nakon izgovaranja lirskih zapovijedi, preobražava slika mladića - njegov je pogled ograničen. Obveza koju junak stavlja na njega čini mladića neodlučan i uznemiren. On dovodi u pitanje vlastitu snagu. U isto vrijeme, on je miran, pun dostojanstva i želi sve promijeniti, učiniti ogromnim, stvoriti fenomenalan.

Iz toga slijedi da je ovo djelo lirski program Simbolista, reprodukcija njihovog stajališta o kreativnosti. Istovremeno, to je posljednja volja za buduće generacije. A kompozicijska konstrukcija pjesme, njezina jedinstvena slika odražava tu razliku. Rad je pun imperativnih rečenica. U njihovoj strukturi postoje žalbe i prijedlozi bez sindikata. Oni dodaju dosljednost, sažetost, jasnoću. Samo jedan uskličnik (na kraju) prenosi do koje je mjere važan karakter, tako da su njegove zapovijedi shvaćene. Dakle, recenzije "Mladog pjesnika" Bryusova vrlo su kontradiktorne i dvosmislene.