Odgođeni razvoj govora kod djece: uzroci, znakovi, dijagnoza i liječenje

Previše djece pati od takvih problema kao što je odgođeni razvoj govora. Problemi i prekršaji postaju očigledni u dobi od oko 2 godine djeteta. Mnoge majke, kako bi spriječile pojavu problema, obratite se logopedu u ranijoj dobi.

Kako bi se izbjegle te pogreške, mora se shvatiti koji su uzroci kašnjenja u razvoju govora i razlikovati prve znakove problema.

Stopa razvoja govora u djece

Razvoj govora kod djece uvijek se odvija na različite načine i ovisi o mnogim različitim čimbenicima. Svako dijete je individualno, što je važno razmotriti. Međutim, budite sigurni da točno razumijete razliku između norme i patologije, tako da roditelji mogu prepoznati formiranje patologije na vrijeme.

Postoje opće prihvaćena, primjerna pravila po kojima se može pratiti razvoj djetetovog govora. Ako postoje znakovi upozorenja, odmah se obratite specijalistu radi korekcije i pravilnog liječenja.

Norma se razmatra ako je riječnik djeteta u 3 godine približno 1000 riječi. Njegov govor je već dobro razumio roditelji i oni s kojima svakodnevno komunicira. On već razumije što mu se govori, i zna kako reagirati. Dijete u ovoj dobi je već dobro upućen u kućno okruženje i zna ime mnogih predmeta. Sjeća se imena svih svojih rođaka i vlastitog imena.

Dijete zna svrhu pitanja i može točno odgovoriti na njih. U dobi od 4 godine, beba može slobodno govoriti o različitim, ali jednostavnim temama. Međutim, vrijedno je napomenuti da su njegove kazne još uvijek kratke i jednoznačne. Ako postoje odstupanja od prihvaćenih normi, onda možemo posumnjati na kašnjenje u razvoju govora.

Govor ili drugi problemi

Kada se razvoj djetetovog govora odgodi, trpi samo razgovor djeteta. U isto vrijeme, on može normalno odgovoriti na apel na njegovu adresu, kako bi ispunio različite zahtjeve, odgovara on. No, vrijedno je napomenuti da dijete praktički ne govori.

Kod djece s istinom odgođenog razvoja govora (prema ICD-10 - F80) poremećaji ponašanja i motorike nisu dijagnosticirani. Često se ne prati mentalna retardacija. Međutim, problemi govora mogu postati ozbiljna prepreka za kasniji razvoj djeteta i njegovu socijalizaciju u društvu.

Kašnjenje u razvoju govora može se pojaviti u slučaju povrede živčanog sustava nakon zarazne bolesti ili ozljede. Od velike važnosti i genetske predispozicije.

Glavni razlozi

Zakašnjeli razvoj govora kod djece može se potaknuti raznim vrstama zaraznih bolesti, genetskim čimbenicima ili virusima. Među njima je potrebno istaknuti:

• citomegalovirus;
• virus herpesa;
• toksoplazmoza;
• rubeole.

Svi ti naizgled bezopasni virusi mogu negativno utjecati na razvoj djeteta, što će dovesti do zaostajanja u govoru i psihološkom razvoju. Takvi se patogeni mogu prenositi u maternici od majke do fetusa, tijekom dojenja, kao i kućnim metodama.

Odgođeni razvoj govora kod djece javlja se kada kombinacija takvih izazovnih čimbenika kao:

• intrauterine infekcije;
• uzimanje određenih lijekova tijekom trudnoće;
• kronična bolest majki;
• trauma rođenja;
• komplikacije nakon cijepljenja;
• zarazne bolesti u ranom djetinjstvu;
• gubitak sluha

Svi ovi faktori izazivaju pojavu poremećaja u živčanom sustavu. Mogu postojati problemi s funkcioniranjem mozga, kao i povećani rizik od poremećaja govora i drugih neuropsihijatrijskih funkcija. Važno je napomenuti da su u riziku gotovo sva djeca.

Prvi znakovi

Znakovi odgođenog razvoja govora na 2 godine iu starijoj dobi individualni su za svako dijete. Neovisno utvrditi prisutnost patologije nije uvijek moguće. Zato točnu dijagnozu može napraviti samo dječji logoped, oslanjajući se osobito na prisutnost karakterističnih znakova, kao što su:

• novorođenče u 4 tjedna života ne reagira na zvukove;
• potpuna odsutnost zvuka u dobi od 2 mjeseca i starije;
• dijete u godini nema osnovnog vokabulara;
• djetetu u dobi od 2 godine teško je objasniti odrasle osobe i ima poteškoća u komunikaciji s istim godinama;
• odgođeni razvoj govora u djece od 3 godine izražava se u nemogućnosti opisivanja zanimljivih događaja za dijete.

Osim toga, govor djeteta može biti prebrz ili, obrnuto, donekle inhibiran. Puna formacija artikulacijske pokretljivosti moguća je samo s bogatim rječnikom.

Kada se morate brinuti

Formiranje govornih vještina nužno mora odgovarati dobi djeteta. Po tom kriteriju roditelji i liječnik mogu utvrditi prisutnost abnormalnosti u razvoju mrvica. U prva 2 mjeseca nakon rođenja dijete prolazi fazu tzv. Gulenije, dok emitira zvukove koji nisu međusobno povezani. Odgovara na poziv roditeljima i pokušava im odgovoriti.

Ako dijete u ovoj dobi uopće ne izgovara nikakve zvukove, onda roditelji moraju biti zabrinuti. Ako postoje odstupanja, dijete možda uopće neće reagirati na činjenicu da netko kaže svoje ime.

U dobi od 8 mjeseci djeca bi trebala moći ponoviti najjednostavnije riječi iza odraslih. U isto vrijeme, beba ih u početku izgovara u slogovima, jer su i dalje složena i nova za dijete. U prisutnosti poremećaja govora, beba neće pokušati ponoviti slogova i neće čak ni proučavati jednostavne zvukove.

Kašnjenje u razvoju govora na 2 godine karakterizira činjenica da dijete gotovo cijelo vrijeme šuti, a ako počne govoriti, kaže samo 1-2 jednostavne riječi, a zatim prestaje govoriti. Ako postoje povrede, dijete u dobi od 2,5 godine ne govori i ne odgovara na pitanja odraslih. Ne može čak ni najjednostavniju rečenicu. U njegovom vokabularu postoji oko 20 riječi, ali ih ne može uvijek koristiti.

Odgođeni razvoj govora kod djece od 3 godine karakterizira činjenica da dijete ne može u potpunosti razgovarati s odraslima i ne može jasno izraziti svoje potrebe i želje. Oko 4 godine, dijete već treba lako prepričavati zanimljive događaje, parcele omiljenih crtića, kao i ispričati male pjesme. Kada je razvoj govora odgođen u dobi od 4 godine, dijete govori prebrzo, proguta završetke riječi, posrće.

Još jedan znak koji bi trebao upozoriti, je da beba počinje govoriti memorirane fraze iz crtića. On nije u stanju sastaviti i izreći svoje kazne.

Koji liječnik kontaktirati

Ako postoji jasna odgoda u razvoju govora kod djece u dobi od 3 godine i mlađe, potrebna je konzultacija cijele skupine liječnika. Zbog toga roditelji svakako trebaju potražiti pomoć od:

• audiolog;
• pedijatar;
• logoped;
• neurolog;
• psihijatru.

Zbog složene dijagnostike, bit će moguće odrediti glavni uzrok odstupanja u formiranju govora kod bebe, kao i odrediti najučinkovitiju terapiju.

servis je

Ako postoji sumnja na odgođeni razvoj govora u 2 ili više godina, dijete treba odmah kontaktirati pedijatra koji će odrediti pacijentov somatski status i utvrditi uzroke kršenja. Na temelju dobivenih podataka, liječnik može shvatiti koji specijalist treba poslati dijete kako bi proveo daljnje dijagnostičke mjere.

Neurolog istražuje mozak za razne zarazne bolesti. Obavezno posjetite ORL kako biste isključili prisutnost kroničnog otitisa, gubitka sluha i adenoida.

Konzultacije s terapeutom potrebno je nakon prikupljanja rezultata svih prethodnih pregleda. Na temelju toga, liječnik može napraviti cjelovitu sliku tijeka bolesti i poduzeti sve potrebne mjere.

Stručnjak tijekom pregleda i korekcije bilježi pojavu novih riječi za dijete, uzima u obzir način njihovog izgovora. Također je važna sposobnost kombiniranja riječi u fraze ili rečenice. Psihijatar je potreban ako želite isključiti dijete od autizma, mentalne retardacije ili opće nerazvijenosti govora.

Značajke liječenja

Liječenje kašnjenja razvoja govora provodi se u više smjerova odjednom, i to:

• lijekom pripravci;
• fizioterapiju;
• masirati;
• predavanja govorne terapije.

Terapija lijekovima ima vrlo dobar rezultat. Za liječenje odgođenog razvoja govora propisani lijekovi koji aktiviraju funkcioniranje mozga. Neuromultivit, Actovegin i Lecitin imaju vrlo dobar učinak. Osim toga, lijekovi koji normaliziraju aktivnost govornih zona mogu biti potrebni, osobito liječnik može propisati "Cohitum".

Sve preglede obavlja samo psihijatar ili neurolog. Samozapošljavanje je vrlo opasno, jer neki lijekovi mogu biti strogo kontraindicirani.

Magnetska terapija i elektrorefleksoterapija pomoći će u ponovnom uspostavljanju normalnog funkcioniranja mozga. Oni su odgovorni za vokabular, dikciju, intelektualne sposobnosti, govornu aktivnost. Visoka učinkovitost primjene elektrorefleksoterapije povezana je s pružanjem dodatnih terapijskih učinaka. Međutim, treba napomenuti da je ova metoda zabranjena za djecu s konvulzivnim sindromom, mentalnim poremećajima i epilepsijom. za magnetska terapija kontraindikacije ne postoji.

Među alternativnim metodama treba izdvojiti hipoterapiju i terapiju dupina, no sve bi ih trebalo odabrati strogo individualno, ovisno o karakteristikama djeteta. Sva ta sredstva moraju biti podržana pedagoškim utjecajem. Nastavu vodi nastavnik na razigran način, prema individualno sastavljenom planu.

Tretman lijekovima

Kao droga droga, droga Pantogam je naširoko koristi kada razvoj govora je odgođen, jer je usmjeren na aktiviranje govorne zone. Lijek pomaže aktivirati neurone u mozgu. Ove lijekove propisuje pedijatrijski neuropatolog strogo individualno nakon pregleda i dijagnoze.

Osim toga, liječnik može propisati takve lijekove kao što su Cortexin, Kogitum.

Fizioterapijske metode

Kada je razvoj govora odgođen na 3 godine, fizioterapeutske tehnike, posebno, kao što su elektro- i magnetska terapija, naširoko se koriste za korekciju. Pomoću takvih postupaka normalizira se funkcioniranje regija mozga odgovornih za mentalne sposobnosti, osobito rječnika i dikciju.

Obje tehnike se koriste kao terapija, koja se vrlo dobro nadopunjuju. Istodobno su potrebni predavanja s korektorom. Bez toga, obje ove tehnike neće donijeti željeni rezultat. Ako pravovremeno započnete liječenje i provedete ga na integriran način, možete učinkovito eliminirati poremećaj razvoja govora.

Pedagoška korekcija

Stručnjaka se svakako treba kontaktirati ako se razvoj djece odgađa kod djece u dobi od 2 godine, osobito ako je govor djeteta nerazumljiv čak i bliskim osobama. U radu s takvom djecom, specijalisti koriste glazbenu terapiju, art terapiju, metode senzorno-objektivne terapije, kao i posebne metode razvoja motoričkih sposobnosti. Konkretno, igre s prstima mogu se koristiti vrlo aktivno.

Kod kuće roditelji trebaju pružiti djetetu mogućnost složenog razvoja sitnih motoričkih sposobnosti, što može zahtijevati:

• zagonetke;
• mozaika;
• dizajner;
• čipka;
• kuglice i kockice različitih veličina;
• piramida.

Potrebno je kalupiti plastelin s djetetom, kuglice za žice na žici, izvesti crtež boje za prste, kao i izvođenje najjednostavnijih gravura. Od velike je važnosti korištenje raznih tehnika masaže i tehnika motorne stimulacije za dodatni razvoj senzacija i percepcija iz ranog djetinjstva.

Stručnjaci za razvoj djeteta preporučuju korištenje igara na otvorenom koje pomažu u razvijanju vještina orijentacije u prostoru, mijenjaju ritam pokreta, kao i igre koje zahtijevaju govorne vještine.

Svaka nastava mora se provoditi sustavno, zbog čega se moraju izvoditi svakodnevno i pod nadzorom stručnjaka. Dijete mlađe od 3 godine mora jednom tjedno posjetiti defektologa ako su roditelji spremni na sve preporuke liječnika kod kuće.

Široko se koristi za korekciju govorne masaže. Da biste to učinili, morate djelovati po licu, obrazu, usnama i usnama. Sve vježbe koje izvodi defektolog usmjerene su na razvoj pokretljivosti jezika i slušnog pomagala, kao i na mišiće lica. To mogu biti twisters jezika, imitacije zvukova, pjesme, terapija bajkama.

Mišljenje stručnjaka

Stručnjaci kažu da mnoga djeca počinju izgovarati lucidne zvukove oko godine. Međutim, postoje i potpuno zdrava djeca koja se ne žure početi razgovarati, a ako nema dodatnih abnormalnosti, onda se to smatra normalnim. To uvelike ovisi o prirodi i temperamentu djeteta. Veselo i prijateljsko dijete pokušava razgovarati što je prije moguće.

Ako je dijete mirno i sklono duljem promatranju, dulje vrijeme možda neće imati želju izraziti svoje mišljenje. Atmosfera u kojoj dijete raste i stav drugih oko njega je vrlo važan. Ako je majka iz nekog razloga u tišini cijelo vrijeme u djetetovu društvu, onda se također može povući u sebe i ne pokazati želju za razgovorom. Veliku ulogu imaju i psihološki stres i stres.

Ako dijete dugo ne pokušava razgovarati, potrebno je stvoriti mu najprijatniju atmosferu. Potrebno mu je dati priliku da bude što češće među ostalom djecom kako bi se beba osjećala prirodno. Sveobuhvatno liječenje odgođenog razvoja govora ima prilično dobre kritike. Roditelji kažu da je najvažnije svakodnevno provođenje potrebnih predavanja.

Moguće posljedice

Tijekom kršenja može se pojaviti niz prilično neugodnih posljedica tijekom vremena, među kojima je potrebno izdvojiti:

• snažno zaostajanje djeteta u tjelesnom i mentalnom razvoju;
• pogoršanje situacije s vremenom;
• pojava poteškoća u učenju.

Ponekad roditelji mogu preporučiti da se dijete pošalje u specijaliziranu obrazovnu ustanovu.

Preventivne mjere

Da bi se razvoj djetetovog govora odvijao bez odgađanja, roditelji bi trebali odmah obratiti pozornost na to pitanje odmah nakon rođenja djeteta. Moramo pokušati razgovarati s njim što je više moguće, govoreći o svemu što okružuje dijete.

Prevencija podrazumijeva i osiguranje optimalnih životnih uvjeta za trudnicu. Izuzetno važan uvjet za fetalni razvoj fetusa je mir uma, nedostatak stresa, emocionalni nemir.