Metode ranog razvoja: opis, vrste

Sada samo lijeni ljudi ili oni koji nemaju pristup Internetu ne znaju o metodama ranog razvoja. Doista, u nedostatku World Wide Weba, mlade majke jednostavno nisu imale kamo povući potrebne informacije kako bi se nosile s djecom. Nije bilo posebnih razvojnih centara u količini u kojoj sada postoje. Mali postotak dječjih vrtića prakticirao je razne tehnike, ali nisu bili popularizirani.
U ovom članku govorit ćemo o tome što je metoda ranog razvoja, koliko ih ima i što su. Počnimo ...

Koja je metoda ranog razvoja?

Ljudske sposobnosti su doista ogromne. Glavno je da im se pruži prilika za razvoj. Lako je uočiti činjenicu da malo dijete brzo uči nova znanja i vještine. To je zato što u njemu postoji veliki intelektualni potencijal od rođenja. Zadatak roditelja i učitelja je njegov daljnji razvoj i formiranje.

Metode ranog razvoja djece nisu nova pojava u pedagogiji, ali se prije početka 21. stoljeća smatralo poprilično kontroverznim. U knjizi Japana Masaru Ibuki "Nakon tri je prekasno" sasvim razumno objašnjava zašto bi se djeca trebala baviti od rođenja. On piše da su temelji djetetove osobnosti položeni upravo u prve tri godine života. I važno je da ne propustite ovaj put.

Glavna točka svih metoda je da u ranom djetinjstvu, kada dolazi do intenzivnog rasta mozga, nastava s djecom je najučinkovitija. Podučavanje nečemu što je sedmogodišnjak bit će mnogo teže od trogodišnje bebe.

Stoga je metoda ranog razvoja algoritam djelovanja usmjeren na rješavanje specifičnih problema uz pomoć određenih tehnika (poticanje znanja kroz uzbuđenje djetetova interesa, razvoj kreativnosti i drugih potrebnih vještina, edukacija karaktera, itd.). Takve metode ne postavljaju cilj podučavanja djeteta da čita ili piše u tri godine - oni rade na razvoju sveobuhvatno razvijene osobnosti.

Koje tehnike postoje?

Neke od tehnika su doista radikalne, ali postoje i liberalne. Većina njih je usmjerena na intelektualni i fizički razvoj, neki - isključivo na razvoj mentalnih sposobnosti. Ima onih koji su odgovorni za formiranje kreativnog potencijala djeteta, njegov estetski razvoj, rano učenje stranih jezika. Upoznajmo se s najpopularnijim od postojećih.

1. Metoda G. Doman (cjeloviti sustav).
2. Metodologija M. Montessori (cjeloviti sustav).
3. Waldorfska tehnika (holistički sustav).
4. Igre V. Voskobovicha (razvoj inteligencije).
5. Zaitsev metoda (razvoj inteligencije).
6. Metodologija V. Kurchevsky (estetski razvoj - crtanje).
7. Metodologija S. Suzuki (estetski razvoj - glazba).
8. Kitaygorodskaya tehnika (strani jezici).

Metode ranog razvoja djece vrlo su raznovrsne kako u zadacima tako iu sadržaju. Također mogu biti usmjereni na rad s djecom različitih dobnih kategorija. Primjerice, obrazovna metoda "Dobre bajke" popularna je među predškolskim i osnovnoškolskim učiteljima. I nastava prema metodi Makato Shichide može se prakticirati od rođenja.

Sada ćemo detaljnije analizirati najpopularnije načine ranog razvoja djece.

Tehnika Glenna Domana

Fizioterapeut je počeo raditi u četrdesetim godinama 20. stoljeća. U početku je razvio metodologiju za podučavanje djece s teškim oštećenjima živčanog sustava, a kada je vidio zapanjujuće rezultate, počeo ga je primjenjivati ​​za poučavanje zdrave djece.

Suština metode ranog djetetov razvoj do godinu dana a stariji je buđenje tjelesne aktivnosti, koja je usko povezana s inteligencijom i sposobnostima djeteta. Glavna metoda je učenje karticama (čitanje, matematika, enciklopedijsko znanje). U njegovoj metodologiji postoji deset odjeljaka (na primjer, biologija, glazba), svaki od njih ima dvanaest razina (od jednostavnih do složenih).

Metoda Domanovog ranog razvoja ne sadrži elemente igre, zabavu, ne uči analizirati dobivene informacije. Bez sumnje, ovo je veliki minus. Ali to doprinosi fizičkom razvoju i akumulaciji velike količine znanja.

Tehnika Maria Montessori

Montessori pedagogija (metoda ranog razvoja) temelji se na načelu da je dijete u početku samodostatna osoba i slobodno može samostalno odabrati nastavni materijal, odrediti trajanje lekcije, njegov intenzitet.

Mnogo se pozornosti posvećuje osjetilima, što pridonosi razvoju govora i razmišljanja. Nastavnik ili roditelj djeluje kao asistent ili dirigent koji ne ometa proces učenja. Njegova je zadaća stvoriti pristupačno okruženje, osigurati dostupnost obrazovnog materijala, itd. Nezavisnost djeteta je glavno načelo Montessori sustava.

Gore spomenuta metoda ranog razvoja osobito je popularna danas, iako je nastala početkom 20. stoljeća.

Tehnika Makato Shichide

Metoda ranog razvoja koju je razvila japanska Shichida u Rusiji samo dobiva svoju popularnost.

Shichidina metoda usredotočena je na razvoj pravne hemisfere mozga i na učvršćivanje njezine povezanosti s lijevom. Ta se veza s vremenom gubi, stoga je važno da se s djetetom angažirate od rođenja.

U svom radu, liječnik koristi flash kartice (za različita područja znanja), igre za razvoj i poboljšanje pamćenja, intuicije, mašte. Za stariju djecu koriste se kreativne obrazovne aktivnosti (igre s mirisima, pjevanjem). Cijeli razred Shichide je podijeljen u blokove (svaki za 5-7 minuta), tako da se dijete ne umara, ne gubi koncentraciju i aktivnost. Njegova metoda se također fokusira na socijalne vještine i osobni razvoj.

Ruske metode

U našoj zemlji postoje i mnogi talentirani učitelji, čiji razvoj aktivno koriste naši suvremenici:

1. Metoda Nikitin (fizički razvoj i intelektualne igre).
2. Metodologija Nikolaja Zaitseva (učenje čitanja uz pomoć posebnih kocki s slogovima).
3. Metoda Voskobovicha (igra za djecu namijenjenu razvoju memorije, mašte, govora, kreativnosti).
4. Tehnika Marije Gmošinske (psiho-emocionalni razvoj djece kroz crtanje).

Kako se nositi s djetetom može odlučiti samo roditelj. Mnogi čine izbor u korist bilo koje metode ranog razvoja (od 3 godine uključujući) i ne žale.