Korištenje glagola će biti na engleskom jeziku: pravilo

10. 3. 2020.

Korištenje oporuke i glagola, kao i njihovi derivati ​​bi i trebali slijediti stroga pravila. To gotovo ne postavlja pitanja za učenike engleskog jezika. Unatoč tome, glavni izvor problema je činjenica da su se pravila o volji i na engleskom jeziku znatno razlikovala od pravila koja se sada koriste. Zato u fikciji i usmenom govoru postoje različiti, a ponekad i kontradiktorni primjeri. Kako bi se u potpunosti riješio problem upotrebe volje, pravilo se mora proučavati u dvije situacije: ranije i sada.

Prije: koristiti će

Zastarjela pravila

Volja je pomoćni glagol koji se koristi u budućim oblicima engleskog jezika. Ukupno, postoje četiri vrste engleskih obrazaca za opisivanje akcija u budućem vremenu. Evo ih:

Oblik vremenske linije primjer prijevod
Budućnost Jednostavno je jednostavno buduće vrijeme. Doći će na sastanak. Doći će na sastanak.
Budućnost Kontinuirano - dugo vrijeme u budućnosti. Radit će cijeli dan. Radit će cijeli dan.
Budućnost Savršeno - savršeno buduće vrijeme. Završili ste ovo djelo. Završite ovaj posao prije nego on dođe.
Budućnost Perfect Continuous - savršeno dulje vrijeme. Njegova će se majka vratiti kući. On će očistiti svoju sobu prije nego se njegova majka vrati kući.

Ranije je postojalo pravilo: hoće li se i treba koristiti u različitim situacijama, ovisno o temi. Naime, volju treba koristiti sa svim varijantama subjekta, osim prve osobe jednine i množine: ja i mi.

Prije: upotreba će

Kao što je ranije spomenuto, koristit će se zajedno s zamjenicama I i mi. Na primjer:

  • Ići ćemo u trgovinu. "Idemo u ovu trgovinu da kupimo školski pribor."
  • Radim mnogo posla u školi. - Radit ću ovaj posao da dobijem dobru ocjenu u školi.

Danas se takvi primjeri ne mogu naći u usmenom svakodnevnom govoru ili u novinarstvu, ali mnogi od njih su u fikciji kako bi zbunili novaka koji nije upoznat sa starim i novim pravilima volje i volje.

Moderna pravila: hoće li "biti svrgnuta"

Moderna pravila

Glagol se trenutno ne koristi. U komunikaciji s izvornim govornikom ili čitanjem suvremene književnosti ili novinarstva, engleski će učenik lako pronaći slične primjere korištenja glagola umjesto zastarjelih:

primjer prijevod
Definitivno ću doći sutra na vaš rođendan. Definitivno ću sutra doći na zabavu u čast tvog rođendana.
Sljedeći ćete tjedan biti sretni. Rado ćemo se susresti s vama i vašim prijateljima sljedećeg tjedna.
Ući će u moju sobu. Završit ću ovaj posao prije nego što moja mama uđe u moju sobu.
Naši prijatelji će doći.

Završit ćemo kuhanje prije nego dođu naši prijatelji.

Rekao je da ću uspjeti obaviti ovaj posao.

Rekao je da mogu raditi ovaj posao.

Kao što se može vidjeti iz primjera, sada se glagol aktivno koristi sa zamjenicama I i mi zajedno sa svima ostalima.

Glagol u smislu "treba"

Savjet ili preporuka:

Jedina funkcija koja je sačuvana za glagol “hoće” i njegov izvedeni oblik “treba” je izraz preporuke, savjeta, rješavanja (u pitanjima). U praksi se to može formulirati na sljedeći način:

primjer prijevod
Hoću li to učiniti? Trebam li to učiniti?
Možemo li mu oprostiti nakon svega što je učinio? Hoćemo li mu oprostiti nakon svega što je učinio?
Izgubit ćete sve što imate. Trebate naći posao i početi zarađivati ​​novac, inače će vas žena napustiti i izgubit ćete sve što imate.
Neću to platiti. Ovaj posao je učinio uzalud (ovaj posao nije trebao biti učinjen), jer sada nitko neće platiti za to.

Kao što se može vidjeti iz predloženih primjera, glagol će radikalno promijeniti svoje značenje i više ne izražava buduće vrijeme, već se još uvijek aktivno koristi u sasvim drugom kontekstu.

Ukratko

Glagoli će biti i bit će prilično jednostavni i ne uzrokuju poteškoće u uporabi. Jedino na što treba obratiti pozornost su razlike između modernih pravila kolokvijalnog govora i zastarjelih pravila karakterističnih za fikciju. Međutim, naučivši razlikovati i razumjeti oba gramatička modela, svatko tko uči engleski jezik može lako početi aktivno koristiti ove glagole u usmenom i pisanom jeziku, izbjegavajući gramatičke pogreške.