Tver Medical College: opis, specijalitet i recenzije

Prilikom odabira škole, kandidati vrlo često obraćaju pozornost na trajanje postojanja obrazovnih organizacija, jer je dugogodišnje djelovanje, prema mnogima, jamstvo bogatog iskustva i dobrog ugleda. Često je to istina. U Tverskoj regiji, na primjer, Tver Medical College (TMK) je dugogodišnja i učinkovita obrazovna institucija.

Kada je nastao suzuz?

Danas je medicinski fakultet u Tveru osnovan prije gotovo 100 godina. Započeo je svoju priču, ispunjenu pozitivnim i negativnim događajima, 1921. U to vrijeme formirana je škola sestara milosrđa. Postojala je ova obrazovna ustanova ne dugo - oko 3 godine. Godine 1923. postaje medicinski fakultet.

Takva smislena transformacija - promjena statusa - dogodila se kao rezultat dodavanja druge obrazovne ustanove sestrama milosrđa. Bila je to i škola, ali je njezin profil bio povezan s obukom primalja.

Rad tijekom rata i nastavak postojanja

Ne može se reći da se Tversko medicinsko koledž, koji sada djeluje u Tveru, brzo razvijao dvadesetih i tridesetih godina prošlog stoljeća. Škola je jednostavno radila tiho, dajući ljudima priliku da se obrazuju i imaju pravo pomoći onima u potrebi. Godine Velikog domovinskog rata bile su vrlo teško razdoblje u povijesti srednjih strukovnih škola, kao iu povijesti cijele zemlje. Usprkos teškim uvjetima, tehnička škola je nastavila s radom - obučavala je medicinske stručnjake potrebne za frontu.

U poslijeratnim godinama, život škole se počeo poboljšavati:

• 1954. godine obrazovna organizacija dobila je status medicinske škole;
• 1964. izgrađen je studentski dom, koji se sastoji od četiri etaže;
• Godine 1989. nastava u školi započela je u novoj velikoj zgradi, na šest katova, u kojoj su bile uređene učionice, laboratoriji, skupština i sportska dvorana i drugi.

Što se dogodilo 90-ih i što je izvanredno stanje?

Devedesetih godina u zemlji sve se dramatično promijenilo. Taj je proces utjecao na medicinsku školu. Promjena koja se dogodila povezana je s promjenom statusa. Škola je iz škole prerasla u medicinski fakultet. Mnogo je govorilo - činjenica da je srednjoškolska ustanova uspjela postići dobre rezultate u svom radu, dala značajan doprinos zdravstvenom sektoru, pripremila veliki broj stručnjaka, od kojih su se mnogi nakon diplomiranja odlučili pomoći ljudima, održati svoje zdravlje, spasiti živote.

Danas je dobra i razvijena obrazovna ustanova Tver Medical College. Adresa je Petrogradska cesta 105, zgrada 1. 1. Zgrada, koja se nalazi ovdje, puna je života - aktivno se koriste suvremene metode poučavanja, uvode se tehnologije učenja na daljinu, periodički se poboljšava obrazovni proces. Sve to doprinosi kvalitetnoj obuci stručnjaka, povećavajući njihovu potražnju ne samo u vlastitoj zemlji, već iu inozemstvu.

Upravljanje obrazovanjem

TMK zauzima prilično visoko mjesto među svim postojećim medicinskim fakultetima u Tverskoj regiji zahvaljujući ravnateljima koji su radili u određenim razdobljima postojanja obrazovne ustanove i doprinijeli njegovom razvoju. U taj su proces uložili svoju snagu i znanje. Da bismo razumjeli kako su visokokvalificirani stručnjaci zauzeli taj položaj, dovoljno je znati o prvim i današnjim ravnateljima.

Prvi ravnatelj je Boris Borisovich Khvat. Ovaj je čovjek bio poznati liječnik. Bio je i jedan od osnivača regionalne kliničke bolnice, nagrađen titulom heroja rada. Upravo je on uložio u potencijal obrazovne ustanove, što se u kasnijim godinama otkrilo. Današnji ravnatelj Tverske medicinske škole je Tatiana Nikolaevna Sotskaya. Prema njezinom obrazovanju, ona je liječnica opće prakse. Prije nekoliko godina bila je zamjenica i vršiteljica dužnosti ministra vlade u Tverskoj regiji za zdravstvenu skrb.

Specijaliteti i približan rezultat u TMK-u

Prema popisu područja pripreme TSPOU "Tver Medical College" praktički se ne razlikuje od ostalih fakulteta u našoj zemlji ovog profila. Obuka se provodi na:

• skrb;
• primaljsko;
• medicinsko poslovanje;
• laboratorijska dijagnostika;
• ljekarna;
• Stomatologija.

Sve gore navedene specijalnosti su vrlo popularne među prijaviteljima. To se potvrđuje svake godine tijekom prijamne kampanje. Mladi ljudi koji biraju ovaj fakultet sanjaju o tome da budu medicinske sestre i medicinske sestre, primalje, medicinski asistenti, laboratorijski tehničari, farmaceuti i zubni tehničari. U ovom slučaju, najveći interes je "Njega".

U Tver Medical College, kandidati ulaze putem natječaja certifikata, odnosno uzimajući u obzir prosječnu ocjenu u dokumentu. Zbog činjenice da su svi ponuđeni specijaliteti vrlo traženi, prolazna ocjena u srednjoj školi je prilično visoka. U pravilu je 4,5 i više. To znači da se na koledžu godišnje formira vrlo vrijedan kontingent studenata prve godine. Među njima su čak i medalje.

Značajke obrazovnog procesa

Na Medicinskom fakultetu u Tveru teorijske studije se povremeno zamjenjuju praktičnim. Na njima učenici srednjeg strukovnog obrazovanja razvijaju svoje prve vještine. Grupe apsolutno svih područja u praktičnoj nastavi rade sa simulacijskom opremom, koju je specifično stekao srednjoškolska ustanova kako bi poboljšala kvalitetu obrazovnog procesa. Primjerice, na lutkama, učenici uče raditi masažu zatvorenog srca, umjetnu ventilaciju pluća, postavljanje injekcija, kapaljke itd.

Zanimljive praktične vježbe posjećuju budući farmaceuti. Učenici uče pripremati tekuće lijekove, masti i provjeriti kvalitetu lijekova. Takve su aktivnosti vrlo važne. Diplomanti će u budućnosti raditi ovakav posao svaki dan ako su nakon završetka srednje strukovne škole zaposleni u ljekarnama, farmaceutskim tvrtkama ili tvornicama.

Profesionalni razvoj

Vrata medicinskog fakulteta u Tveru otvorena su ne samo za osobe koje nemaju medicinsku edukaciju i žele je dobiti. Susuz također prihvaća tečajeve za zdravstvene radnike. Nastava je usmjerena na poboljšanje profesionalnih vještina kako bi se osiguralo da ljudi koji su već stručnjaci mogu bolje pružiti medicinsku skrb onima u potrebi.

Napredni tečajevi na Medicinskom fakultetu u Tveru vrlo su raznoliki. Na primjer, ovdje su nazivi nekih ciklusa:

• "Medicinska masaža".
• „Fizioterapija”.
• "Organizacija sestrinstva".
• "Njega za novorođenčad."
• „Dijetetika”.
• "Njega u stomatologiji."
• "Anesteziologija i reanimacija".
• "Operativno poslovanje".

Što učenici kažu o fakultetu i njegovom poboljšanju?

Gotovo svi učenici ne mogu reći ništa loše o TMK-u. Prema njima, fakultet se svake godine popravlja. Kao primjer navode posljednje dvije godine. U tom je razdoblju strukovna škola stekla novu simulacijsku opremu, izvršila popravke u obrazovnoj zgradi, uvela sustav prijelaza za poboljšanje sigurnosti učenika.

Ako govorimo o studiranju na Tver Medical Collegeu, to nije lako. Od prvog semestra studenti se upoznaju s nepoznatim predmetima - anatomijom, latinicom, farmakologijom, mikrobiologijom itd. Na predavanjima nastavnici daju veliku količinu informacija. Mnogo toga se ne mora samo čitati i pamtiti. Primjerice, anatomijom nije dovoljno znati da se ljudski kostur sastoji od lubanje, prsa, gornjih i donjih ekstremiteta. Svaka kost, svaki proces, sve izbočine i udubljenja imaju određena imena. Studenti medicinskog fakulteta dužni su ih znati napamet.

Povratne informacije od podnositelja zahtjeva

Mnogi ljudi koji izaberu Tver Medical College govore o lakoći prijema. Da, sada je ovaj proces znatno poboljšan u usporedbi s onim što je bio prije nekoliko godina. Prethodno je srednja strukovna škola donesena na temelju bodova USE ili na temelju rezultata prijemnih ispita. Podnositelji zahtjeva napisali su diktat na ruskom jeziku i odgovorili su ulaznicama u kemiji i biologiji. Sada se ispiti ne polažu, a rezultati UPU se ne uzimaju u obzir. Upis u broj studenata sada ovisi samo o ocjenama u certifikatu.

Takav sustav prijema na koledž kao podnositelji zahtjeva. Oni su zadovoljni što ne morate sjediti na knjigama cijelo ljeto, a ne spavati noću prije ispita. Podnositelji zahtjeva moraju samo donijeti potvrdu o obrazovanju tijekom uvodne kampanje i čekati rezultate upisa, objavljivanje relevantnih naloga.

Adresa Medicinskog fakulteta u Tveru treba pamtiti podnositelji zahtjeva koji žele pomoći ljudima i ne boje se ničeg. Ako želja za dobrim poslom nije, a strahovi su prisutni, onda se u ovom slučaju preporuča tražiti neko drugo područje za razvoj i budući rad. Učitelji koledža su vrlo dobri stručnjaci, ali oni nisu čarobnjaci. Ne mogu se riješiti svih strahova i usaditi sve potrebne osobine koje bi profesionalni liječnik trebao imati.