Burime kao zabava, vježbanje, natjecanje u verifikaciji više od tri stoljeća. "Rimirani završeci" - ovo je ime ove igre na francuskom. Ljubav prema poeziji u XVII-XIX stoljeću odražavala se u salonskoj zabavi: bilo je moderno ne samo čitati pjesme, pisati ih u albumima, nego i svirati u pokopu.
Obrazovani ljudi tog vremena morali su dobro crtati, plesati i pisati poeziju. Humorne ili lirske poetske linije u različitim poetskim veličinama i oblicima, koje je napisalo više ljudi, je pokop.
Što je burmy za pjesnika početnika? Neka vrsta treninga, suđenje njegove snage u versifikaciji, osnove ritmičkih strofa. Za učenike ovo je jedan od najaktivnijih načina pamćenja pravila ruskog jezika u zabavnim stihovima.
Tvrdi se da je tvorac ove igre bio Francuz Dyulo, pjesnik koji je vjerovao da mu je ukradeno 300 rima pripremljenih za sonete. To se dogodilo u XVII stoljeću. Od tada je mnogima postalo poznato da je takav zakop.
Taj je izraz 1762. zabilježen u francuskom akademskom rječniku. Godine 1864. Alexander Dumas je organizirao natjecanje koje je rezultiralo "Rhymed Ends" (skladbe od 350 autora).
Književnici su bili fascinirani ne samo u Francuskoj. Igra je smatrana ugodnim salonom u mnogim zemljama. A čak i ako se danas zaboravljaju smiješne pjesme, koliko je lijepih pjesnika naučilo osnove verifikacije igre u pokopu!
U Rusiji su V. L. Pushkin, A. A. Golenishchev-Kutuzov i D. D. Minaev bili poznati po svojoj ljubavi prema rimama. Godine 1914. magazin "Proljeće" održao je masovno natjecanje za ljubitelje verifikacije ove vrste.
Ovo je igra riječi. Ponekad se naziva književnom, ali u biti zabavno, što vas može nasmijati i razveseliti, omogućit će vam da prođete vrijeme na putovanju ili ako čekate nešto dosadno. Može se igrati u društvu, kao i cijela obitelj. Ona okuplja nekoliko generacija za dobru zabavu.
Uz pravi pristup, buryme će donijeti nedvojbenu dobrobit za školsku djecu, jer se riječi teško mogu izgovoriti, napisati i zapamtiti. Čak i upoznavanje djece s novom riječju lako je uz pomoć takve igre.
Burime je kolektivna kompozicija pjesama koja podliježe određenim zakonima. Ne postoji toliko mnogo osnovnih pravila: rime se ne smiju odbacivati, treba ih mijenjati i mijenjati, ponekad čak i neočekivane.
Daljnji uvjeti igre razlikuju se od želja sudionika i njihovih vještina. Rime mogu uzimati gotove ili sastavne dijelove. Svaki sljedeći igrač može pročitati ono što je napisano pred njim ili možda ne zna sadržaj prethodnog retka.
Postavite oblik pjesme, odaberite veličinu, odredite temu ili predložite maštanje u svakoj liniji prema vlastitom raspoloženju - izbor je na sudionicima.
Zavirite rime na internetu - molim vas. Postoje mjesta na kojima se rimuje mnogim riječima. I paralelno postoji sastav rime s riječima odabranim za kraj crta.
Netko dobro pamti pjesme klasika, njihove linije će imati koristi ako su igrači u početku zainteresirani za gotove rime.
Nije li zanimljivije sami izmisliti kraj crte? Djeca vole Dunno Nicholasa Nosova. Kako je dobro skladao pod vodstvom Tsvetika: "Ja sam pjesnik, zovem se Dunno. Od mene do tebe je balalajka."
Primjeri pokapanja mogu se naći na mnogim forumima. Sudionici igre na internetu to čine: međusobno pitaju dva para rime. Drugi sudionik s njihovom pomoći sastavlja povezan četverokut.
Primjerice, rime se daju za pokop "paleta - glazbeni štandovi, zglob - sreća". I sljedeći igrač dobio je slatku pjesmu:
Izvan kišne palete prozora,
U hodniku s bilješkama o govornicama,
Svjetlosna zraka na zapešću,
Za glazbu u lošem vremenu,
Donio je ljude sreći.
Kada mogu početi igrati u oluji? Što prije to bolje. Djeca od tri do pet godina imaju veliki smisao za humor. Oni vole zapamtiti nove riječi, izmisliti ih. Ponudite za početak najjednostavnije rime: "cilj - nogomet", "grad - hladno", "opće - pobijeđeno". Pokažite primjerom kako napisati jednostavnu rimu.
Djeca se odmah sjećaju. Jedan od najsigurnijih načina da se djeca nauče pamtiti poeziju jest tražiti rime. Ovo je dostupno čak i vrlo malo. Što je pokop, djeca će lako razumjeti.
Nakon tri ili četiri godine, vrijedno je povezati dijete sa skladanjem pjesama. Djeca vole oponašati sve: lutke, pištolje, brodove i automobile - sve iz svijeta odraslih. Knjige i pjesme.
Nije li očigledna korist od buma za mlade umove? Probati svoju snagu u verifikaciji (čak i šali) je korak prema kreativnosti.
Postoji i više utilitaristički pristup: pamćenje riječi, njihov pravopis i stres. Ovdje mogu biti korisni primjeri rime za pokop: "ljepša - sretnija", "Thekla - repa", "kolači - sudovi", "sporovi - sporazumi" i tako dalje.