Što je razvoj u društvenim znanostima?

28. 5. 2019.

Izraz "razvoj" može se čuti u gotovo svim sferama ljudskog djelovanja. Prvi put ga susreće u školi na satovima biologije ili povijesti, a na kraju shvaća da to prati i njegovu osobnost kada sveučilište kaže da bi se student trebao razviti. U profesionalnoj djelatnosti to je općenito jedan od glavnih kriterija za kvalitetu specijalističke obuke. Dakle, što je razvoj? Pokušat ćemo razmotriti primjer društvenih znanosti.

Što je "razvoj": pojam

Pojam "razvojnih" rječnika definiran je kao:

  • evolucijski procesi zbog kojih se objekti ili pojave mijenjaju;
  • planirano kretanje iz jednog stanja u kvalitativno novo, suprotno kaotičnim, nesistematskim promjenama;
  • višestruki proces u kojem početno stanje objekta ili fenomena postaje zadovoljavajuće;
  • usmjereno, podložno određenim zakonima, promjenu nečega;
  • kvantitativne (rast) i kvalitativne (diferencijacijske) promjene.

što je razvoj

Te definicije karakteriziraju razvoj kao proces, kretanje prema određenom stanju ili cilju. Osim toga, razvoj se može promatrati kao krajnji rezultat - skup promjena koje se mogu koristiti za određivanje da je određeni objekt ili fenomen kvalitativniji (razvijeniji) nego što je bio prije.

Razvojna obilježja

Moguće je bolje razumjeti što je razvoj, uzimajući u obzir njegove karakteristike. Društvene znanosti razlikuju nekoliko osnovnih znakova razvoja:

  • nepovratnost (postupno nakupljanje, dodavanje promjena);
  • orijentacija (traganje za određenim ciljem, slijedom jedne linije promjene);
  • pravilnost (sposobnost da se slične promjene izvrše u predstavnicima jednog sustava).

povijesti razvoja

Razvoj je kombinacija procesa sazrijevanja (genetski određenih promjena) i rasta (kvantitativne promjene). Razvoj se razlikuje po kulturnim i povijesnim uvjetima u kojima se objekt nalazi, raznolikosti i kvaliteti društvenih veza te aktivnostima koje obavlja. Stoga je razvoj širi pojam, važan izvor koji nije samo unutarnji sadržaj predmeta promjene, već i okolišni čimbenici.

Faze razvoja

Proces razvoja, kao i svaka svrhovita i strukturirana akcija, ima svoje faze. To su stupnjevi razvoja - određeni segmenti puta unutar kojih se ostvaruje rješenje jednog zadatka ili problema. Faze se izdvajaju kako bi se proširilo razumijevanje normalnog i devijantnog razvoja. Na primjer, poboljšanje govornog aparata i odgovarajućih struktura djetetovog mozga dovodi do činjenice da u dobi od 1,5 do 2 godine već može izreći rečenice i komunicirati s njima. Dakle, ova faza je normalna. Ako se to ne dogodi, onda počinju tražiti razloge zašto se razvoj ne odvija prema usvojenim vremenskim standardima - fazama.

Razvoj društva

Razvoj društva ili društveni razvoj je kombinacija povijesnih, političkih, ekonomskih, kulturnih i duhovnih promjena koje se događaju u određenoj skupini ljudi, u društvu. Sve te promjene kvalitativne i kvantitativne prirode istražuje većina znanosti, jer su međusobno povezane sa samim životom osobe.

društveni razvoj

Pronalaženje odgovora na pitanje kako poboljšati život osobe dovodi do proučavanja društvenih procesa. Iz ovoga se pojavio razvoj obrazovanja, zdravstveni sustav, kultura, politika i drugi sektori koji utječu na ljude.

Biološki razvoj

Moguće je odgovoriti što je razvoj uz pomoć njegovog najsjajnijeg primjera - čovjeka. Od trenutka začeća do posljednjeg dana njegova života, njegovo tijelo i psiha doživljavaju stalne promjene. S biološke i antropološke točke gledišta, povijest ljudskog razvoja je rast i poboljšanje njegove fizičke komponente - tijela.

Primjerice, uspravno hodanje rezultat je ljudskog biološkog, kulturnog i povijesnog razvoja. Formiranje živčanog sustava, diferencijacija moždanih struktura od trenutka začeća rezultat je fiziološkog sazrijevanja tijela. Rast, razvoj mišića, sposobnost stvaranja potomstva - proces biološkog razvoja. Za svaki takav zadatak postoji odgovarajuća dob, tj. Osoba se ne rađa potpuno spremna za sve vrste životnih aktivnosti. Samo s vremenom sve strukture njegova tijela sazrijevaju (razvijaju se) da mogu obavljati kvalitativno nove akcije i biti sudionici u različitim procesima.

Socio-psihološki razvoj

Osim fizičke komponente, povijest ljudskog razvoja ima i druge. To je intelektualni, psiho-emocionalni, društveni razvoj, bez kojeg se ne bi razlikovao od drugih životinja. Svi ovi aspekti predmet su proučavanja društvenih i psiholoških znanosti: psihologije, sociologije, političkih znanosti, medicine, filozofije i drugih. Svaki od njih se obvezuje da će proučiti poseban aspekt ljudskog razvoja u skladu s ciljevima koje sam postavlja.

faze razvoja

Na primjer subjekt psihologije njegova studija razmatra razvoj ljudske psihe, njezine funkcije, formiranje ličnosti, kao i uvjete i mehanizme koji pridonose ili ometaju to. U ovoj znanosti postoji mnogo periodizacija ljudskog razvoja. Oni se temelje na tome kako se psiha razvija u određenoj fazi formacije dobi. Na primjer, E. Ericson, njemački psiholog početkom 20. stoljeća, bio je odgovoran za razvoj faza ljudskog psihosocijalnog razvoja, koji je bio početak ego-psihologije - razvojne psihologije “I”.

Prema fazama koje je predložio, osoba prolazi kroz život 8 osnovnih faza razvoja psiha i socijalnih osobina. Glavna razlika između njih jesu psihosocijalne vještine i funkcije koje osoba mora obavljati u određenoj fazi. O tome ovisi uspjeh njegovog daljnjeg razvoja i osjećaj realizacije u životu. Na primjer, Erickson je smatrao da je razvoj identiteta osobe glavni zadatak njegove mladosti ("kamo idem?", "Kako želim biti i kako?"). A koliko osoba uspijeva pronaći odgovore na ta pitanja ovisi o uspjehu sljedećeg životnog stadija - mladosti, u kojoj morate postići intimu s određenom osobom, pronaći svoje mjesto u odnosima i radnom timu.

razvoj obrazovanja

Na primjeru psiholoških teorija može se vidjeti koliko je sustavno razvojni proces, koliko njegov daljnji tijek ovisi o prethodnim stadijima i kako razina razvoja osobe utječe na njegovo zadovoljstvo životom općenito.

Pročitajte prethodno

Alkadienes: primjena, svojstva