Ne može svatko raditi s djecom. Skrbnik mora imati željezne živce kako bi slušao i odgovorio na zahtjeve i zahtjeve najmanje 25 beba. Djevojka koja je iskreno zaljubljena u svoj posao, podijelila je svoje misli o tome i odgovorila je na pitanje: "Zašto sam izabrala profesiju odgojitelja?"
Ako pogledate u prošlost, onda takve aktivnosti nastavnika vrtića nisu postojale. Nastala je u razdoblju nastanka novog tipa roditeljstva predškolska dob i suprotstavljene učitelje koji su bili angažirani s djecom kod kuće. U staroj Grčkoj djeca su bila pod nadzorom roba. Tada se pretvorila u tako važnu profesiju kao učitelj, ali kod kuće. Ona je donekle podsjećala na svakodnevne aktivnosti učitelja u vrtiću.
U početku je potrebno razumjeti da struka osigurava stalni kontakt s djecom, počevši od osobito osjetljive dobi i završavajući s predškolskom djecom. Ako je jednostavnije reći, skrbnik je osoba koja se brine o djeci u razdoblju kada su roditelji zauzeti na poslu.
Zašto onda treba visoko obrazovanje, jer je posao stalno pratiti djecu kako se ne bi povrijedili? Kao što kažu odgojitelji, briga i održavanje - opći opis. Potrebno je imati opsežno znanje i vještine koje samo pedagoški zavod može pružiti. Na tim sveučilištima budući učitelji stječu znanja vezana uz dječju psihologiju i razvojne tehnike. Napokon, dijete u razredu mora dostaviti potrebne informacije u obliku koji je njemu razumljiv.
Zašto sam izabrao profesiju odgojitelja? Svi učitelji odgovaraju na ovaj način: ova profesija je kreativna i kreativna i pogodna je za osobe s posebnim razmišljanjem. Stoga, neće svaka osoba ići na skrbnike, a ovom poslu ne treba samo istinski voljeti, nego i živjeti s njom.
Da biste radili kao mentor, možete završiti pedagoški fakultet ili institut s diplomom odgojitelja. A onda priča ide o samoj aktivnosti.
Koji je opis profesije odgojitelja? Obično radi u 2 smjene. U 6 sati i 30 minuta počinje radni dan, a odgajatelj prihvaća djecu. Moraju se susresti s osmijehom i radošću na svojim licima kako bi se stvorilo dobro raspoloženje za cijeli dan i za djecu i za roditelje.
U 08:15 djeca obavljaju jutarnje vježbe kako bi se u potpunosti probudili i dobili zaduženje za vedrinu. U 9:00 djeca imaju doručak. Nakon toga se u svakoj grupi održavaju dobne skupine koje odobrava metodolog na početku svake školske godine. Cilj im je razvoj raznih talenata kod beba. Bave se modeliranjem, slikanjem, apliciranjem i matematikom. Nakon igara, djeca u grupi su u šetnji.
U 11:30 počinje druga smjena, ali prvi učitelj ne napušta grupu do 13:30. Pomaže djeci na ručku i stavlja ih u krevet. Uspon nakon spavanja odvija se u 15:00 sati, nakon popodnevne užine, učiteljica se igra s djecom u tihim igrama ili im govori bajke.
Tijekom dana s djecom u grupi je mlađi učitelj (dadilja), zahvaljujući njoj čistoća se održava u zatvorenom prostoru. Ona pere podove, prozore, hrani, odijeva djecu i pruža im sveobuhvatnu pomoć.
A sada bih vam želio reći koje osobne kvalitete učitelj treba posjedovati. Od nastanka ove profesije, osnovni zahtjevi za osobu koja sanja o tome da postane učitelj postali su ljubav prema djeci, osjetljivost i ljubaznost. Budući da je posao kontrolirati 20-25 djece, učitelj mora imati emocionalnu stabilnost, izdržljivost i veliko strpljenje.
Profesija vaspitača zahtijeva da osoba:
Osim toga, dobar učitelj je u stanju odmah prebaciti njegovu pažnju, imati izvrsnu vizualnu i slušnu percepciju, imati kreativno i logično razmišljanje.
Ako napišete esej "Zašto sam izabrao profesiju odgojitelja", tada će biti opisane sve prednosti i mane takvog rada. Postoje mnoge prednosti u radu učitelja. Stoga, kada učitelji moraju odgovoriti na pitanje "zašto sam izabrao profesiju odgojitelja", oni ističu nekoliko točaka:
Unatoč činjenici da prednosti profesije odgajatelja prelaze nedostatke, ali one postoje, kao iu bilo kojem drugom poslu.
Glavni nedostatak u radu skrbnika je nizak plaće, samo osoba potpuno odvojena od stvarnosti nije svjesna. Preostali nedostaci profesije su:
Odgovarajući na pitanje "zašto sam izabrao profesiju odgojitelja", mnogi učitelji koji vole svoj rad, u svakom pogledu podcjenjuju njegove nedostatke.
Međutim, unatoč tome, često su pod stresom. Mnogi odgojitelji su toliko vezani za svoj rad da njihovi životi idu u pozadinu. U ovom slučaju, nastavnici moraju voditi brigu o svom moralnom zdravlju i mirno liječiti svoje aktivnosti.
Trenutno se specijalizirano obrazovanje može dobiti samo na specijaliziranom ili humanitarnom sveučilištu, na temelju kojeg se osposobljavaju takvi stručnjaci. U mnogim ruskim institutima osposobljavanje za specijalnost odgojitelja je dobro razvijeno, tako da izbor obrazovne ustanove nije od temeljne važnosti.
Zašto sam izabrao profesiju odgojitelja? Kada učitelji s dugom poviješću rada govore o prednostima svoga rada, mladima nude pažljivo razmišljanje prije nego postanu učitelji. Uostalom, morat će mnogo vremena provoditi s djecom, čitati ih, pletenice i čistiti za njima. Odličan posao za mladu majku, ali sama profesija je vrlo teška. Često se djevojčice koje su dobile takvo obrazovanje suočavaju s mnogim poteškoćama, jer instituti ne uče da će trebati pomoći djetetu da ode na zahod, ili kako razumjeti da dijete ima bol u trbuhu ako to ne može sam reći.
Neophodno je učiti djecu da pronađu kompromise u komunikaciji jedni s drugima, ponekad skrbnik mora podučavati svoje razumijevanje u odnosima s roditeljima, što je ponekad vrlo teško, au nekim slučajevima i nerealno.
Stoga u eseju "Zašto sam izabrao profesiju odgojitelja" možete napisati da je put otvoren samo za ljude koji vole djecu i inspirirani su njima, imaju kvalitete glumaca, vizionara. Ako je osoba mirna i otvorena za komunikaciju, onda će mu rad donijeti samo zadovoljstvo.