Kratka analiza "Voljela sam vas" A. Puškin

U ljubavnim tekstovima velikog ruskog pjesnika A. S. Puškina postoji desetak pjesama. Prije svake njegove muzi, pjesnik se klanja, diveći se njezinoj privlačnosti, milosti i inteligenciji. Ti osjećaji koje autor osjeća prema ženama su najviše manifestacije ljubavi, prožete poetikom i nježnošću.

Opće karakteristike

Jedno od najpoznatijih djela - "Voljela sam vas", analizu koju ćemo provesti u ovom članku. Pjesma je napisana 1829. Ona predstavlja ogroman svijet u kojem dominira čisti i beskonačni osjećaj - ljubav. Linije djela zasićene su laganom tugom, strahopoštovanjem i nježnošću. Pjesniku je stalo do žene koju doista voli. Svojim ljubavnim ispovijedima ne želi ometati njezinu dušu. Jedina želja lirskog junaka je da će njezina buduća izabrana osoba osjetiti iste osjećaje prema njoj kao i on sam.

Tko je posvećen tom poslu?

U analizi Pushkina "Volio sam te", školarac može reći kome je taj izvanredan rad posvećen. Književni znanstvenici i dalje se bave živim raspravama o tome tko bi ta žena mogla biti. Puškin ne piše o tome kome je ovo djelo bilo posvećeno ni u nacrtima ni u čistim verzijama njegovih djela. Neki kažu da je to bio A. A. Olenin. Pjesnik je očarao ne toliko vanjsku ljepotu Anne Alekseevne, koliko oštrinu uma i snalažljivost.

Ali postoje vjerojatniji prijedlozi da je pjesnikova muza u tom trenutku bila Karolina Sobanskaja. Aleksandar Sergeevich ju je susreo 1821. Bila je prava srca koja je lako pobijedila i jednako lako razbila ljudska srca. Na isti je način odlučila djelovati s Puškinom, pa je njegov rad u potpunosti posvećen neuzvraćenoj ljubavi. Ona prenosi mnogo emocija, unutarnje plemstvo. U svom djelu lirski junak kaže da je na milost i nemilost svoje muze. Za njega je najvažnije govoriti o svojim iskustvima i predati se moći svemoćne sudbine.

"Voljela sam te": analiza prema planu

Analiza rada učenik može potrošiti na sljedeći plan:

1. Autor i naslov rada.
2. Povijest stvaranja, kome je posvećena.
3. Glavna tema rada (u ovom slučaju - tema ljubavi).
4. Ritam, veličina.
5. Sredstva umjetničkog izražavanja.
6. Značajke pjesničkog vokabulara.
7. Slika lirskog junaka. Kako se to odnosi na sliku samog pjesnika.
8. Ima li pjesma poremećaj ritma?
9. Mišljenje učenika o radu.

Umjetnički trikovi

Rad je napisan u žanru liječenja. To je razgovor lirskog junaka s njegovom voljenom. Glavna tema rada je ljubav. Da bi prenio punu dubinu svojih osjećaja, pjesnik koristi čitav niz različitih jezičnih sredstava. Tri puta se radovi otvaraju s izrazom "Voljela sam vas". Analiza pjesme pokazuje da u ovom slučaju pjesnik koristi književni uređaj nazvan anafora.

Treba napomenuti da su svi glagoli u radu u prošlom vremenu. Pjesnik shvaća da je nemoguće vratiti stare osjećaje, ova tehnika dodatno pojačava osjećaj da je prošlost zauvijek u prošlosti. Samo jedna fraza sadrži glagol koji se koristi u sadašnjem vremenu: "Ne želim te ništa žaliti ...".

U djelu posebno mjesto zauzima metoda inverzije, ili obrnuti poredak riječi: "u mojoj duši", "možda", "tuga bez ičega". Ovu književnu tehniku ​​koristi pjesnik u gotovo svakom retku. To vam omogućuje da rad pružite posebnu izražajnost.

Također, u pjesmi se koristi aliteracija, što dodatno pojačava emocionalno bojanje poetskih linija. U prvom dijelu rada “Volio sam”, čija se analiza provodi u ovom članku, ponavlja se suglasnički zvuk “l”. To vam omogućuje da prenesete nježnost i tugu:

"Volio sam te: ljubavi još, možda,

U mojoj duši, ne sasvim izblijedjelo ... "

U drugom dijelu, mekani zvuk "l" zamjenjuje se snažnim i oštrim "p":

"... Ta stidljivost, ljubomora koju mučimo."

U kratkoj analizi "Volio sam vas" možete ukazati i na uporabu pjesnika. Točno su pogodili trag: volio je tiho, beznadno, iskreno. Primjenjuje se i prekrasna metafora. U procesu stvaranja emocionalne napetosti važnu ulogu igra sintaktički paralelizam, ili ponavljanja iste vrste konstrukcija u rečenicama: "Onda s plahom, sada s ljubomorom", "Tako iskreno, tako nježno". Veličina rada je multi-stiff iambic s cross rhyming.

Utisak o djelu

Čitajući pjesmu "Voljela sam vas", čiju analizu provode učenici, teško je vjerovati da su pjesnički osjećaji već umrli. Čak i unatoč činjenici da pjesnik o njima govori u prošlom vremenu i koristi umetnute glagole “može”, čitatelj ne dopušta pjesniku da vjeruje u tu brigu svog bivšeg ljubavnika. Uostalom, on je ne želi "tužno". Nesebičnost lirskog junaka i bolna, tužna bilješka beznađa, koja prati njegovu izjavu o ljubavi, su upečatljivi. Alexander Sergeevich ne daje portret djevojke, ali čitatelj ove pjesme ima stalan osjećaj da samo ludo lijepa žena s tijelom i dušom može toliko voljeti.