Oblici, metode i vrste promatranja u psihologiji

Dvadeset četiri. Tako danas u psihologiji postoje mnoge metode, oblici, metode i vrste promatranja. Neke od njih korištene su samo u početnim fazama razvoja znanosti, a neke su nastale tek nedavno, ali o svakoj od njih treba raspravljati odvojeno.

O promatranju općenito

Promatranje je svrhovito proučavanje i registriranje ponašanja objekta. Promatrač treba stvoriti uvjete za taj proces, ali oni se ni na koji način ne smiju miješati u život.

Promatranje se razlikuje od pasivne kontemplacije stvarnosti, jer ima određeni cilj, provodi se prema unaprijed određenom planu i ima posebna objektivna sredstva koja omogućuju ne samo popravljanje rezultata, već i održavanje situacije na potrebnoj razini.

Možemo reći da je opažanje aktivan oblik osjetilnog znanja. Uz njegovu pomoć, može se akumulirati empirijske informacije, formirati početne predstave ili provjeriti unaprijed postavljene pretpostavke o predmetu istraživanja. Smatra se da je ova metoda bila prva znanstvena metoda psihološkog istraživanja tijekom razvoja znanosti formirao je nekoliko specifičnih tipova promatranja.

Tri vrijednosti

Obično se promatranje razmatra s tri različite strane. Ovisno o situaciji i opsegu uporabe, postoje:

1. Promatranje kao metoda.
2. Kao aktivnost.
3. Kao tehnika.

Promatranje može biti znanstvena metoda, tada će uključivati ​​sustav načela znanja, izjave o prirodi i specifičnosti psihološkog promatranja o mogućnostima ljudske aktivnosti. Ova opcija se smatra univerzalnom i koristi se za proučavanje širokog raspona pojava. Metoda promatranja je prilično fleksibilna, a ako je potrebno, istraživač može promijeniti "polje pokrivenosti", iznijeti i testirati dodatne hipoteze tijekom eksperimenta. Štoviše, takva aktivnost zahtijeva minimalan hardver. Specifičnost se također odnosi na predmet koji se istražuje: istraživač se ne miješa u njegov život, ali istovremeno održava vizualni i slušni kontakt.

Promatranje kao aktivnost primjenjuje se u nekim praktičnim područjima. Na primjer, operater energetskih sustava gleda na pokazatelje uređaja, liječnik pregledava pacijente, istražitelj promatra kriminalca, itd.

S treće strane, postoji i način promatranja. To je društveno fiksni subjektni sustav za prikupljanje i obradu podataka koji je prezentiran na jeziku razumljivom drugima i odgovara zadaćama koje su ranije identificirane.

Značajke metode

Različiti tipovi promatranja široko se primjenjuju od kraja 19. stoljeća u onim područjima gdje je ponašanje osobe koja je pala u različite situacije bila od posebne važnosti. Promatranje se primjenjuje i primjenjuje u slučaju kada istraživač nije u mogućnosti ili ne smije ometati prirodni tijek životnog procesa.

Promatranje se smatra nezamjenjivim izvorom informacija ako psiholog treba stvoriti cjelovitu sliku o tome što se događa i prikazati ponašanje svakog sudionika u cijelosti. Glavne značajke metode uključuju sljedeće značajke:

• Izravna povezanost istraživača i objekta promatranja.
• Emocionalna komponenta eksperimenta.
• Teško je ili nemoguće ponovno provesti sličan eksperiment.

U prirodnim znanostima istraživač obično ne utječe na fenomen koji se proučava. S druge strane, u psihologiji postoji problem interakcije između znanstvenika i subjekta. Ako osoba zna da se prati, to može značajno utjecati na njegovo ponašanje. Stoga, kako bi se takav utjecaj sveo na najmanju moguću mjeru, promatrač treba “upoznati” s subjektom ili opravdati njegovu prisutnost iz bilo kojeg razloga koji se ne fokusira na osobu.

Vrste promatranja

Obično je vrsta promatranja određena ciljevima, predmetom i situacijom studije. Stoga je uobičajeno razlikovati:

1. Objektivno promatranje i samo-promatranje.
2. Terenska i laboratorijska istraživanja.
3. Individualni i kolektivni eksperiment.
4. Slučajna i namjerna studija.
5. Sustavno i ne-sustavno promatranje.
6. Potpuna i nepotpuna studija.
7. Čvrst i selektivan eksperiment.
8. Statutarno i evaluativno učenje.
9. Standardizirano i nestandardizirano promatranje.
10. Istraživanje je otvoreno i zatvoreno.
11. Uključen je i nije uključen eksperiment.
12. Izravna i neizravna istraživanja.

Dakle, vidimo da postoji 12 parova oblika, vrsta i metoda promatranja. Smatrajte ih odvojeno.

Cilj, laboratorijska i terenska istraživanja

Prva vrsta metode promatranja kojoj treba posvetiti pozornost naziva se objektivna. Jeste istraživanje predmeta sa strane, to jest, promatrač gleda na one predmete koji su mu izvan. Ova vrsta promatranja široko se koristi u psihologiji i sociologiji, kao iu srodnim disciplinama. Ta se metoda naziva i vanjskim promatranjem.

Introspekcija (samo-promatranje ili interno istraživanje) korištena je u ranim fazama razvoja psihologije. Subjekt se samostalno promatrao i zabilježio promjene u svijesti. Sada se metoda vrlo rijetko koristi.

Polje (to je prirodno promatranje) je proučavanje objekata koji se nalaze u njihovom prirodnom staništu. Ova vrsta metode promatranja obično se smatra nezavisnim načinom prikupljanja podataka. Moguće je kombinirati s drugim istraživačkim metodama, ako je promatranje glavna komponenta studije, a sve ostale metode su pomoćne ili će se odvijati u neko drugo vrijeme.

Eksperimentalna ili laboratorijska istraživanja provode se u umjetno stvorenim uvjetima. Stupanj ove umjetnosti može biti različit: minimalan (kada se provodi opušteni razgovor) ili maksimalan (kada se osoba smjesti u posebnu sobu i izda priručnik s uputama). Za razliku od terenskih istraživanja, eksperimentalno promatranje gotovo uvijek je povezano s drugim empirijskim metodama istraživanja.

Individualno, kolektivno, povremeno i namjerno promatranje.

Individualno istraživanje je vrsta statističkog promatranja koje izvodi jedan znanstvenik. Promatrač može biti jedini koji proučava ovaj projekt, ali može biti i dio skupine znanstvenika. U potonjem slučaju on će sam proučavati objekt, ali njegov će rad biti dio projekta.

Kolektivno istraživanje provodi skupina od nekoliko pojedinaca. Oni imaju zajednički plan djelovanja, koriste istu metodologiju i teže istom cilju. U nekim slučajevima, pretpostavlja se da je ova vrsta promatranja u psihologiji određena istodobnošću studije.

Slučajno istraživanje nije unaprijed planirano, već se provodi zbog činjenice da su okolnosti takve. Vrijednost ovog tipa i metoda promatranja je u proučavanju rijetkih događaja čija je pojava nemoguće predvidjeti. Na primjer, ovdje možemo govoriti o NLO-ima ili iznenadnim prirodnim katastrofama. Slučajna opažanja podijeljena su u dvije vrste: svakodnevna i profesionalna. Svakodnevna promatranja svake osobe u svakodnevnom životu. Nenamjerno opažanje na radnom mjestu nastaje nenamjerno kao rezultat profesionalne aktivnosti. U ovom slučaju, znanstvenik je već interno spreman za promatranje i može vidjeti nešto zanimljivo gdje obični čovjek ne može. Na taj način su postignuta mnoga otkrića prošlosti. Namjerno promatranje se planira i ima specifične ciljeve.

Sustavno i cjelovito istraživanje

Ovisno o sustavnom tipu promatranja dijele se na sustavne i nesistematske.

Sustavna promatranja se vrše prema prethodno izrađenom planu i rasporedu. Koncept sustavnosti ovdje se razmatra u dva aspekta:

1. Proceduralno. Postoje jasno definirani zadaci, ciljevi, formulirana je radna hipoteza. Akcije promatrača su unaprijed definirane i naručene. Također možete promatrati promišljen sustav snimljenih pokazatelja.
2. Privremeni. Višestruka promatranja unaprijed se planiraju i uravnotežuju. Jednostavno rečeno, osoba se promatra, bilježe se neke manifestacije karaktera, a taj se postupak ponavlja kada se njegova životna situacija promijeni ili se okrene određeni broj godina. Na primjer, zbog privremenog promatranja, utvrđeno je da se karakter osobe mijenja svakih sedam godina.

S druge strane, postoje nesistematične studije koje nemaju specifičan plan djelovanja. Proceduralni aspekt se očituje u dvosmislenosti zadataka i ne postoji odredba o registraciji činjenica. Vremenski aspekt je izražen u izvođenju višestrukih opažanja nasumce.

Druga vrsta statističkog promatranja naziva se potpuna. Glavni zadatak istraživača je pokriti i zabilježiti sve dostupne informacije o predmetu istraživanja. Obično se ova metoda koristi za bolje proučavanje predmeta istraživanja. Međutim, postoje situacije kada je takav pristup nužna mjera. To se događa u slučajevima kada nije poznato koji su čimbenici utjecali na ponašanje osobe.

S nepotpunim promatranjem istraživač skreće pozornost na optimalan broj čimbenika kojima se mogu izvući određeni zaključci. Prije početka promatranja, istraživač sastavlja popis čimbenika koji zahtijevaju pažnju, obično se to radi kako bi se uklonili neželjeni informacijski jazovi.

Selektivni eksperiment i iznošenje činjenica

Potpuno promatranje je konstantno i koristi se za kratkoročno proučavanje objekta kako bi se dobile potpunije informacije o dinamici.

Oblik i tip promatranja kontinuiranog karaktera često se brka s potpunim promatranjem. Međutim, „kontinuirana - selektivna“ ljestvica karakterizira privremenu stvarnost, a „puna nepotpuna“ ljestvica karakterizira kvantitativnu stvarnost. To jest, svako potpuno promatranje može biti potpuno ili nepotpuno. Opažanja uzorkovanja obično se provode u odvojenim vremenskim intervalima. Istraživač određuje po svom nahođenju.

Utvrđuje se druga vrsta i metoda statističkog promatranja. Sve pojave zapisuje istraživač, ali ne podliježe raspravi ili evaluaciji. Po pravilu, zabilježene činjenice ne zahtijevaju dodatno tumačenje. Na primjer, fotografije - teško je protumačiti sliku kao nešto drugo.

Procjena opažanja - aktivnost u kojoj istraživač procjenjuje situaciju ili fiksnu pojavu. Obično se ova metoda koristi kada se postavljaju hipoteze i potrebno je objasniti čimbenike koji ujedinjuju proces percepcije. Evaluacijska opažanja generaliziraju i interpretiraju.

Standardi. Otvorene i zatvorene studije

Također, opažanja se mogu standardizirati i nestandardizirati. Prve se izvode prema unaprijed određenoj shemi, koja je referenca za fiksiranje i snimanje parametara u određenoj situaciji. Na primjer, ako je fenomen koji se proučava razumljiv i treba samo popraviti neke elemente, istraživači mogu koristiti obrasce koji su izrađeni prema određenom standardu. S druge strane, nestandardizirano promatranje provodi se u slobodnom obliku. Kao što istraživač želi, i opisuje što se događa. Ova metoda vam omogućuje da gledate na objekt iz drugog kuta i omogućuje vam da vidite one obrasce koji prije nisu bili viđeni.

Uz otvoreno promatranje, pojedinci su svjesni svoje uloge kao "eksperimentalne", ponekad čak i poznate promatraču. Istina, ova metoda donekle ograničava područje djelovanja istraživača. Skriveno istraživanje provodi se neprimjetno za subjekte i smatra se uobičajenijim, iako često može uključivati ​​etičke poteškoće.

Uključeno, izravno, izazvano

Uz uključeno promatranje, istraživač je član skupine koju proučava. Tako reći, pokušavajući ga razumjeti iznutra. Unatoč višestrukim prednostima, ovo opažanje ima značajan nedostatak: znanstvenici mogu izgubiti objektivnost prelazeći s položaja znanstvenika na ulogu ispitanika.

Treba napomenuti da zapažanja mogu dati ne samo ljudi zainteresirani za rezultate, nego i njihovi predstavnici. Kada znanstvenik primjećuje, ovo je izravna studija, kada je posrednik neizravan. Obično, neizravna opažanja odnose se na dobivanje informacija od svjedoka događaja. Primjerice, u provedbi zakona važno je svjedočenje ljudi koji su postali svjedoci zločina.

Predmet promatranja

Ovisno o tome što će biti predmet istraživanja, istraživač bira potrebne oblike i tipove statističkih promatranja. Obično su objekti:

1. Verbalno ponašanje - također uzima u obzir sadržaj, trajanje i intenzitet govora.
2. Neverbalno ponašanje - ispituje izraze lica i geste.
3. Premjesti ljude.

Jednostavno rečeno, objekti mogu biti bilo koja situacija koja se može jasno fiksirati. Istraživači nisu zainteresirani za svojstva psihe, samo statistike i činjenice. No, na temelju stava da se svojstva psihe manifestiraju u ponašanju, psiholog može graditi hipoteze na temelju prikupljenih činjenica o mentalnim svojstvima.

Pravila promatranja

Prilikom provođenja studije važno je ispuniti takve zahtjeve:

• Unaprijed odredite koji će tip promatranja biti optimalniji, te izraditi program istraživanja, ističući najvažnije objekte i faze.
• Ni na koji način ne utječe na prirodni tijek događaja.
• Promatranje se mora ponoviti i sustavno (osobito ako se radi o proučavanju osobnosti).
• Istražujući mentalne fenomene, opažanja treba provoditi na različitim mjestima. Čak i ako trebate proučiti osobu, detaljnije informacije možete dobiti usporedbom s drugima.

Sredstva promatranja i etički kodeks

Istraživač sam može provesti promatranje, ili može koristiti razne uređaje za fiksiranje - snimače glasa, kamere, itd. Važno je shvatiti da promatranje nije eksperiment, jer: prvo, ne mijenja okolnu stvarnost, i drugo, promatrač popravlja samo ono što vidi.

U Rusiji, znanstvenici mogu napraviti zapažanja u bilo koje vrijeme prikladno za njih. U Americi stvari nisu tako jednostavne. Tu je etički kodeks Američkog psihološkog udruženja, koji dopušta promatranje, uz određena pravila, i to:

1. Potrebno je dobiti suglasnost sudionika za provođenje studije. Jedine iznimke su zapažanja koja se provode na javnim mjestima.
2. Psiholozi ne bi trebali štetiti subjektima, a ako se ne mogu izbjeći, smanjiti moguću štetu.
3. Smanjite invaziju na privatnost.
4. Nemojte otkrivati ​​povjerljive podatke o promatračima.

U psihologiji, promatranje se smatra nezamjenjivim izvorom empirijskih informacija, jer samo ako je osoba sama ili u uobičajenim uvjetima osoba ispušta sve maske, dopuštajući da emocije prevladaju nad umom i tako izlažu svoju pravu bit.