Kako odlučiti o izboru zanimanja za tinejdžera?

Prije ili kasnije s pitanjem izbora buduće zanimanje tu su svi tinejdžeri. Uostalom, završiti školu, morate razumjeti što učiniti u budućnosti. U ovom članku naći ćete savjete o tome kako odlučiti o izboru zanimanja djeteta, za roditelje čija djeca još nisu odlučila.

Glavna stvar je samostalan izbor.

Mnogi roditelji smatraju sebe iskusnijima, pametnijima, mudrijima od svoje djece. Naravno, to je teško raspravljati. No, kada je riječ o tome kako odlučiti o izboru zanimanja, većina ih jednostavno stavlja dijete pred činjenicu i kaže, primjerice: "Ići ćete na studij pravnika".

Unatoč činjenici da očevi i majke znaju ona zanimanja koja vam dopuštaju da zaradite više, oni moraju uzeti u obzir želje svoje djece. Uostalom, ako šaljete dijete na studij u kojem neće biti zainteresirani, rezultati u školi bit će na istoj niskoj razini kao i želja za usavršavanjem specijaliziranih predmeta.

Dopustite djetetu da napravi izbor. Možete mu reći kako odlučiti o izboru zanimanja. Pokažite mu put, ali on sam mora poduzeti prve korake.

Nije uvijek potrebno usredotočiti se samo na talente djeteta.

Naravno, svako dijete ima hobije, interese i znanosti, koje mu lakše daju drugi zahvaljujući sposobnostima. Netko privlači lijepe vršnjake, netko zna dobro pjevati, itd.

Prilikom postavljanja pitanja o tome kako odlučiti o izboru zanimanja, treba uzeti u obzir te kvalitete, ali im ne treba dati 100% prioritet. Djeca se stalno razvijaju, a ako su jučer bili zainteresirani za igranje nogometa, onda bi sutra možda htjeli nešto drugo.

Talent bi trebao biti samo vodič koji će vam pomoći da započnete put. No, smjer bi trebao biti izabran, počevši od interesa djeteta.

Što ako je pogrešan izbor?

Kada roditelji razmišljaju o tome kako dijete odlučuje o izboru zanimanja, zaboravljaju spomenuti da se situacija uvijek može ispraviti.

Da, naravno, prve godine studija morat će se posvetiti proučavanju profesije koju je dijete odabralo. No ipak postoji mogućnost da se kasnije ili prekvalificiraju ili rade ne po svojoj specijalnosti. Objasnite to djetetu, jer to pitanje može ukloniti dodatni teret odgovornosti izbora.

Zaštitite se od vanjskog utjecaja!

Tinejdžer, kao ni jedan drugi, podložan je utjecajima okoline. Čak i smiješne izjave prijatelja, učitelja ili snimke s televizije mogu utjecati na izbor još uvijek rastuće osobe.

Vrlo često, jednostavna želja da se ne rastanemo sa svojim školskim prijateljima igra okrutnu šalu i odvlači pažnju od donošenja vlastitih odluka.

Stoga, nakon što je vaše dijete izrazilo svoj izbor, pokušajte saznati zašto je to učinio. Morate biti sigurni da je tinejdžer donio odluku na svoju ruku, nakon vaganja svih prednosti i mana.

Psihološka pomoć

Neka dijete prođe testove kako bi utvrdilo sposobnosti za određenu profesiju. Ponekad se održavaju u školama, ali ih možete pronaći na drugim mjestima kako biste to učinili u bilo koje vrijeme. Postoje igraći zadaci koji objašnjavaju kako odlučiti o izboru zanimanja. Test je najpopularniji oblik koji psiholozi koriste u školi kako bi utvrdili sposobnosti učenika za ovaj ili onaj posao.

Ne brinite, u njima nema ništa komplicirano. Glavni zadatak testa je utvrditi razinu tih ili drugih sposobnosti djeteta. U prosjeku postoji pet takvih orijentira:

1. Tehnički. Iz naziva proizlazi da što više bodova osoba testira na zadanoj osnovi, više je sklon inženjerskim specijalitetima. Voli razne uređaje, mehanizme, fizičke pojave. Što je viša razina, više će biti zainteresirana za zanimanje inženjera, majstora tehničkih sustava, kao i za druga slična područja.

2. Društveno. Što više dijete ima takav znak, lakše mu je prilagoditi se interakciji s drugim ljudima. Lako komunicira s velikim timovima, pronalazi zajednički jezik sa svima.

Takvoj djeci preporuča se ulazak u specijalitete koji su povezani s stalnom komunikacijom i kontaktom s drugim ljudima: nastavnicima, voditeljima, predavačima, odvjetnicima itd.

3. Prirodno. Ova značajka karakterizira razinu interesa za prirodne prirodne znanosti i čovjeka (na primjer, biologija). Djeca koja ovdje zarađuju puno bodova vole istraživati ​​svijet kakav jest, lijepo se ponašaju prema životinjama i cijelom okolišu. Ako dijete ima prirodni znak vodstva, može se baviti biologijom i drugim srodnim znanostima, kao i medicinom.

4. Matematički. Ovu značajku karakterizira lakoća u rješavanju različitih aritmetičkih problema, razumijevanje formula, želja za rješavanjem šifri, izrada kodova. Naravno, tinejdžer s razvijenom matematičkom značajkom lako se može naći u egzaktnim znanostima: ekonomiji, financijama i računovodstvu.

5. Sažetak. Razina ove osobine karakterizira koliko je dijete razvilo maštu, sposobnost razmišljanja u nestandardnim uzorcima. Djeca koja su sposobna razmišljati apstraktno, sklona su kreativnosti. To su budući umjetnici, umjetnici, pjevači itd.

Nemojte se bojati iskrenog razgovora s djetetom o njegovoj budućnosti. Ako ne znate kako odlučiti za izbor zanimanja za tinejdžera, onda je najbolji način da kontaktirate njegove učitelje u školi i saznate što se s njim događa i što ne. Od ovog izbora ovisi koliko će vaše dijete biti sretno u budućnosti.