Kako napraviti bajku o životinjama? Priče o vlastitom sastavu

Često se i roditelji i učenici suočavaju s takvim problemom kao što je pisanje bajke. Vrlo mala djeca mogu zahtijevati od majke i tate da im ispričaju zanimljivu priču. I školska djeca mogu dobiti takav zadatak u razredu čitanja ili književnosti. Naravno, ne znaju svi pisati priče ili izmišljati fantastične parcele. No, da bi došli do male priče o životinjama - svatko to može učiniti.

Svatko može izmisliti bajku.

Razmotrite neke od tajni s kojima možete sastaviti bajku o životinjama. Ovi trikovi će pomoći čak i pripovjedaču bez iskustva da razumije sve suptilnosti i briljantno osmisli svoju priču o malim životinjama. Kreativnost i fantazija u bajkama nema granica. Nije bitno ako odmah ne napravite hit. Glavna stvar je da se okušate, a tijekom vremena djeci i njihovim roditeljima bit će lakše stvoriti nove priče.

Tehnike pisanja

Da bi sastavili bajku o životinjama, nije nužno pokušati izmisliti fundamentalno nove ideje. To je mnogo jednostavnije nego što se na prvi pogled čini. Bajka, na primjer, može biti:

1. Ponovite one crtane filmove ili priče koje su već poznate svima.
2. Možete pretvoriti malo već poznato zemljište. Primjerice, u čuvenoj bajci "Lisica i vrč", crvenokosa je počela ukrasti kokoši od seljaka. Objesio je vrč na zid, pala je u njega i, pokušavajući se osloboditi, počela ga je utapati. Ali zajedno s vrčem, sama je potonula. Tu priču možete promijeniti, na primjer, na ovaj način. Fox je počeo uvrijediti zečju obitelj, oduzeti im slatku repu. Zaychikha je odlučio podučiti jadnika lekciji i stavio joj repu na lovačku zamku. Onda je cijela obitelj zečeva lurila, promatrajući lisicu. Skače iz šikara da što prije zgrabi repu i padne u zamku. Dolaze lovci, lisica pokušava pobjeći i gubi luksuzni rep kao kaznu za svoju pohlepu.
3. Također je korisno koristiti različite likove i slike. Na primjer, jabuka je simbol mudrosti i znanja; Feniks ptica - simbol obnove, uskrsnuća; zvijezda - slika sna.
4. U bajci, zauzeti roditelji često tuku događaje koji su se zbili u stvarnom životu. Na primjer, priprema za odmor, rođenje beba, početak školske godine.

"Bean" fantazija

Ova tehnika, koju je predložio Gianni Rodari, odgovarat će svakome tko želi napisati bajku o životinjama. Poznati pisac je rekao da priča ne može biti rođena iz homogenih elemenata, kao što su "konj-vuk", "medvjed-lisica". Takve kombinacije su samo asocijacije iz iste konceptualne domene. Mašta u upotrebi takvih riječi vjerojatno neće moći igrati i stvoriti svoju bajku.

primjer

Mnogo je učinkovitije koristiti sljedeću metodu: pojmove treba razdvojiti na određenoj udaljenosti. Bolje je ako je jedno od njih strano drugome, a njihovo susjedstvo može biti neobično. I samo se na taj način može aktivirati fantazija. Na primjer, možete uzeti pojam "pas" i "kabinet". Najlakši način da ih povežete je da koristite prijedlog. Zatim uzmite frazu: "pas u ormaru", "pas s ormarom", "pas na ormaru", i tako dalje. Svaka od ovih slika već može poslužiti kao osnova za razvoj radnje. Na primjer, pas s ormarićem vezanim na leđima prolazi duž gradskih ulica. Mora ga povući zajedno s njom, dok on obavlja funkciju njezina separea.

Metoda slučajnog koncepta

Stvarajući bajku, možete početi pisanjem nekoliko imenica, po mogućnosti iz različitih područja života. Ovu tehniku, koja je slična Binom Fantasy metodi, mogu koristiti i oni koji ne znaju sastaviti bajku o samim životinjama. Primjeri ovih asocijacija navedeni su u nastavku, ali svatko može smisliti svoje vlastite konceptualne serije. Evo primjera:

• Šećer.
• Ostavlja.
• Rijeka.
• Stolnjak.
• Brada.
• Zviždaljka.

Nakon toga, možete pokušati napisati malu bajku o životinjama, koristeći ove koncepte i dodati glavne likove. Na primjer, jednom je u svijetu živio Vuk. Njegov neprijatelj bio je Medvjed koji mu je neprestano prijetio da se izjednači s cijelim čoporom vukova. Jednom je vuk slučajno ušao u selo i ukrao šećer iz kolibe. Dok je trčao natrag u šumu, pronašli su ga lovci, dok je šuštao lišće.

Bježeći od lovaca, upoznaje Medvjeda. Lovci zvižde, što više plaše drugove. Naučivši od vuka koji ga proganja, kostonoša trči zajedno s njim. Vuk govori Medvjedu o njegovom neobičnom trofeju. Ali on optužuje satelit da je zbog svoje krađe riskirao svoje živote. Medvjed se bori i pada pod led. Zatekli su ih lovci, ali vuk uspijeva pobjeći. Vuk donosi šećer u čopor vuka, a vukovi uče ispeći pite i odati počast hrabrom vuku.

Tale plan

Oni koji ne znaju kako napraviti plan za bajku o životinjama, nudimo sljedeći slijed pripovijedanja:

1. Početak priče obično je riječ "Jednom davno". U ovoj fazi trebate predstaviti publiku glumačkim herojima.
2. "I odjednom ..." - pojava poteškoća.
3. "Zbog toga ..." - morate navesti što glavni lik ne može postići zbog nastanka problema.
4. Vrhunac priče - razdoblje najintenzivnije borbe s poteškoćama.
5. Sretan kraj.

Linija ponašanja glavnog lika

To je jedna od najvažnijih komponenti u izradi bajke. Opisujući svog glavnog lika, pripovjedač ima priliku reći svijetu o sebi. Naravno, učenici će holistički doživljavati sliku heroja. Ali za praktičnost pisanja, moguće je izdvojiti nekoliko komponenti u njemu, uz pomoć odgovora na sljedeća pitanja:

• Kako se osoba osjeća o sebi? Je li on zlo ili ljubazan, zgodan ili ružan, hrabar ili strašan?
• Što je osnova njegovih postupaka? Koja je njegova motivacija?
• I kako se glavni lik približava rješavanju poteškoća? Koje su njegove metode za postizanje željenog cilja?

Analizirajući junaka bajke na slici životinje, može se mnogo razumjeti tko je sam narator. U različitim situacijama, ljudi se ponašaju drugačije. Ta ista ponašanja mogu se metaforički prikazati uz pomoć slika životinja, koje će biti personifikacija različitih likova iz ljudskog svijeta. Također, pri pisanju bajke važno je obratiti pažnju na to kako se glavni lik adekvatno odnosi na druge likove.

Uzmite prave poteškoće kao osnovu

Mini-priče o životinjama, koje su izmislila djeca, dobar su način za razvoj figurativnog mišljenja i mašte u djetetu. Međutim, kada takav zadatak treba što prije završiti, roditelji postaju prava glavobolja. Što se može učiniti u ovom slučaju? Ako hitno trebate pomoći svom djetetu pri stvaranju bajke, temelj njezine radnje može se staviti na problem koji najviše brine sada. Na primjer, mama ili tata, nakon što su vidjeli njegovu zadaću, stisnu mu glavu: kakve se bajke sada mogu zamisliti, ako u obitelji nema dovoljno novca?

Taj problem može biti temelj njegove legende. Na primjer, zemljište može biti tako. U šumi živi obitelj zeca koja stalno nema novca, jer bogati vukovi i medvjedi oduzimaju gotovo sve. Hranu od zečeva uzimaju tijekom hladne sezone, a na kraju nemaju ništa. Na kraju, zbog straha od gladi, zečevi ne ustanu i počinju se pobuniti protiv zlih stanovnika šume. Iako nelogičnosti nemaju nikakve posebne tjelesne sposobnosti, oni poražavaju tlačitelje svojom spretnošću. Harevi postavljaju zamke kroz šumu, a zatim se raspršuju i drski padaju u jamu. Lovci dolaze i hvataju zle zvijeri.

Tehnika dječjeg pisca

Pisac Gianni Rodari, čija djela vole djeca diljem svijeta, istaknuo je nekoliko primjera stvaranja čarobnih priča. Oni će pomoći svakome tko želi stvoriti svoju bajku. Dobra legenda, prema Gianniju Rodariju, treba sadržavati sljedeće elemente:

• Zabrana određenih radnji ili strogi propis.
• Povreda ovog recepta.
• Uništavanje jednog ili više heroja u odnosu na druge.
• Privremeni odlazak glavnog lika.
• Susret s onim koji predstavlja heroja čarobnim darovima.
• Neobične, nadnaravne vještine koje posjeduje neprijatelj protagonista.
• Borba između dobra i zla.
• Pobjeda svjetlosnih sila.
• Povratak glavnog lika u njegov dom.
• Lažni heroj, varalica, koji sebi pripisuje tuđe usluge.
• Teški testovi, put ispunjen teškoćama.
• Izlaganje varalice.
• Kažnjavanje krivih.
• Sretno vjenčanje.

Metoda J. Rodari: primjer

Da biste sastavili kratku bajku o životinjama, možete odabrati nekoliko tih elemenata - od 3 do 5. Priča bi trebala potaknuti slušatelje da pomognu glavnom junaku, suosjećaju s njim. Na primjer, možete smisliti bajku o Zecu, koju je Lisa ilegalno optužila za krađu svečanih igračaka. Svi stanovnici šume, na čelu s sucem, znanstvenim mačkom, okupili su se kako bi saznali tko je zaista kriv za nestanak novogodišnjih ukrasa.

Ključevi svjedoče protiv zečice, jer u blizini mjesta gdje su nestale igračke, postoje njegovi tragovi. Slušatelj bi trebao pitati: kako se može pomoći protagonistu? Možda biste svakoga trebali pitati nije li vidio kako su igračke nestale? Ili, možda, koristite usluge Sraka, koje vide sve sjajno i moći će saznati gdje se pohranjuje nakit? Ili reći da ako igračke nisu vratili, onda Nova godina neće doći? Takva bajka sadržavat će elemente sabotaže, borbu između dobra i zla, poteškoće, kažnjavanje krivih.