Posljednjih godina psihologija je značajno proširila svoje aktivnosti u suradnji s medicinskim granama, od kojih je većina psihijatrijska. U ovom ćemo članku razmotriti tehnike patološke psihologije, njene zadatke i osnove.
Patopsihologija je jedna od grane psihologije koja proučava svojstvene obrasce mentalni poremećaji i analizira promjene na patološkoj razini.
Podaci takvih studija nisu samo teoretski, već i od praktične važnosti za psihologiju i psihopatologiju. Osim toga, patopsihologija je psihološka, a ne medicinska disciplina, koja proizlazi iz zakona razvoja mentalnih normi, što ga značajno razlikuje od psihopatologije.
Također je potrebno razlikovati patološku psihologiju i posebnu psihologiju, koja proučava razvoj posebne djece. Potrebno je odabrati individualni pristup obuci i obrazovanju. Najčešće ova kategorija uključuje djecu s teškoćama u razvoju.
U svijetu, nezavisna grana psihologije, patopsihologija je započela početkom dvadesetog stoljeća. Jedna od prvih naznaka o njoj kao patološke psihologije nalazi se u djelima Bekhtereva.
Patopsihologija je također jedna od grana ruske kliničke psihologije. U njegovom razvoju sudjelovao je sovjetski psiholog. Lev Semenovich Vygotsky. Glavni napredak ove industrije došao je u godinama Velikog domovinskog rata, kada je većina priznatih psihologa pomogla ranjenicima s oštećenjem mozga u vojnim bolnicama da obnove poremećene funkcije psihološkog okruženja.
Također u formiranju ove industrije značajan doprinos dao je Sechenov sa svojim popularnim djelom "Refleksi mozga" i Lazursky. Potonji je, pak, razvio pedagoški eksperiment koji je korišten u raspodjeli pacijentovog slobodnog vremena, kao iu njegovoj radnoj aktivnosti.
Tijekom tog razdoblja nakupilo se mnogo materijala o mentalnim poremećajima povezanim s oštećenjem mozga. U patofiziološkim studijama primjenjene su metode koje se mogu podijeliti na standardizirane i nestandardizirane.
Nestandardizirana patološka psihologija usmjerena je na određivanje mentalnih poremećaja, dijagnoza se postavlja svakom pacijentu pojedinačno. Ova grana znanosti uključuje:
Načelo gore navedenih metoda je simulirati situaciju koja je karakteristična za određenu duševnu bolest.
Za dijagnostički rad koriste se standardizirane metode. Da bi se to postiglo, svakom pacijentu se osiguravaju zadaci odabrani posebnom metodom i metodom eliminacije, što omogućuje usporedbu razina izvedbe zadatka s pacijentima.
Važno je znati: za kvalitativno istraživanje i dobivanje najtočnijeg rezultata, mnogi testovi koji se koriste u ispitivanoj metodi mogu se koristiti u nestandardiziranim studijama.
Stručnjaci istražuju osobitosti mentalnih stanja uz pomoć mnogih eksperimentalnih metoda patofiziologije. Zahvaljujući njihovoj upotrebi, stvaraju se različite situacije, čije rješavanje zahtijeva određene reakcije subjekta.
Eksperimentalne tehnike konvencionalno se dijele na verbalne i neverbalne metode istraživanja. Ova konvencija proizlazi iz činjenice da pri korištenju neverbalne metode u istraživanju, pacijentovi interni procesi govora uvijek su pod utjecajem.
Općenito, ne postoji razumna podjela metoda prema smjeru istraživanja mentalnih funkcija. Ovu znanost karakterizira širok raspon, pa nema smisla posebno proučavati pamćenje, razmišljanje i koncentraciju.
Nema razloga podijeliti metode patofiziologije na kvalitativne i psihometrijske. Prvi su usmjereni na utvrđivanje kvalitativnih obrazaca koji su svojstveni mentalnoj aktivnosti pacijenta i gotovo su uvijek dostupni za obradu statističkih podataka.
Naprotiv, kvalitativna analiza nije svojstvena psihometrijskim metodama, zbog čega zaključci iz provedenih studija mogu biti pogrešni.
Prilikom odabira prikladne metode patofiziologije treba razmotriti:
U osnovi, u svim se studijama primjenjuju sve metodologije u složenosti, počevši od najjednostavnijih testova i zadataka.
Osnove patopsihologije i istraživanja u ovom području su:
Važno je istaknuti načela koja slijedi patološki psiholog u radu s djecom:
Kod liječenja djeteta, patolog treba pažljivo pristupiti zadatku, uspostaviti povjerljiv kontakt s pacijentom kako bi izbjegao njegovo zatvaranje, što može dovesti do pogoršanja bolesti.
Istaknite glavne zadatke patofiziologije:
U posljednjih nekoliko godina, nekoliko važnijih zadataka dodijeljeno je znanosti o patološkoj psihologiji. Psiholog je obvezan sudjelovati u aktivnostima usmjerenim na rehabilitaciju pacijenta, tijekom kojeg se proučava okolina pacijenta, njegovo ponašanje u njemu i radne jedinice. Glavni razlog za tu inovaciju je sposobnost da se razvije popis preporuka koje će pomoći u daljnjoj rehabilitaciji osobe u društvu.
Osim toga, psiholog bi trebao biti uključen u sustav psihoterapijskih indikacija.
Pitanje upućivanja pacijenta na pregled stručnjaku u ovom području razmatra liječnik koji sastavlja prijavu s osnovnim podacima pacijenta. Označava odjel u kojem se liječi i svrhu za koju je nužna patofiziološka analiza, kao i unaprijed postavljenu dijagnozu. Pomoću ovih informacija, patološki psiholog lakše bira metodologiju ispitivanja.
Studije patološke psihologije uključuju:
Kod provođenja istraživanja, patološki psiholog mora uvijek biti korektan, taktičan, pažljiv i strpljiv.
Patološka psihologija je vrlo ozbiljna grana psihologije. Stoga, odlučujući se na anketu, zapamtite važnost dovršetka cjelovitog tečaja, budući da patopsiholozi svoje zaključke temelje na konačnom rezultatu ocjenjivanja aktivnosti subjekta i na analizi ispunjenja svih zadataka. To će omogućiti da se identificiraju značajke kršenja i odredi način liječenja.