Sastav škole "Ako sam bio ravnatelj škole"

Takva zabavna zadaća, kao što je pisanje eseja „Ako sam ravnatelj škole“, može se ponuditi i učenicima osnovnih škola i srednjoškolcima. Neka djeca mogu taj zadatak shvatiti s punom ozbiljnošću, drugi je mogu uzeti s humorom. Djeca imaju pravo na takav zadatak na različite načine.

Plan pisanja

Mame i tate mogu svojoj djeci ponuditi pomoć, što olakšava završetak zadatka. To se može učiniti detaljnim pregledom eseja "Ako sam ja bio ravnatelj škole". Plan može biti sljedeći:

• Uvod. Ovdje možete govoriti o važnoj misiji koju redatelj obavlja, o odgovornostima koje se postavljaju na njegova ramena.
• Glavni dio. U ovom odjeljku potrebno je ispričati o tome koje radnje i inovacije bi učenik učinio da postane ravnatelj obrazovne ustanove. Ovdje možete detaljno opisati sve, ali općenito možete sve reći.
• Zaključak. U posljednjem dijelu eseja potrebno je sažeti, reći da je teško ili lako biti ravnatelj škole i zašto.

Takav plan pisanja „Ako sam bio ravnatelj škole“ prikladan je za studente nižeg razreda, tako i za učenike srednjih škola. Vrijedi uzeti u obzir takvu izmjenu misli.

Što bi trebao biti esej

Obrazloženje o sličnoj temi može biti različite prirode. Neki će više voljeti to pitanje s humorom, drugi će smatrati da je bolje pristupiti raspravi o toj temi ozbiljno. Oba mogu imati svoje mjesto. Glavno je da dijete u potpunosti izrazi svoje misli i ideje.

Esej “Ako sam bio ravnatelj škole” za Junior razrede

U nižim razredima, djeca na ozbiljan način gledaju na ozbiljna pitanja. Pisanje “Ako sam bio ravnatelj škole” za učenike prvog razreda može biti kako slijedi.

Direktor je vrlo odgovoran i težak posao. Nisam siguran da bih mogao preuzeti takve odgovornosti. Ali ako bih još uvijek imao priliku preuzeti tu ulogu, odgovorno bih pristupio pitanju.

Za početak bih organizirao rekreacijsko područje za školsku djecu u kojem bi se na velikom TV-u moglo ležati na sofama i gledati njihove omiljene crtiće. Također bih izgradio novo moderno igralište na školskom terenu, gdje bi djeca mogla ići u šetnju tijekom odmora. I stvorio bih prekrasne cvjetne gredice s cvijećem po školskom terenu. Povećao bih plaće učitelja kako bi bili ljubazni i mogli bi letjeti na putovanjima svaki odmor.

Mnogo bih se promijenio, ali još uvijek volim svoju školu. Imamo najbolje učitelje i predmete.

Takav esej „Ako sam bio ravnatelj škole“ za malene će sigurno voljeti učitelja. Uostalom, u njoj se nalaze humor i ozbiljne ideje.

Kako napisati esej "Ako sam bio ravnatelj škole" za srednju školu

Učenici srednjih škola trebali bi ozbiljno riješiti pitanje pisanja rezoniranja o sličnoj temi. Primjerice, možete iskoristiti ovu opciju.

Općenito, ne bih želio postati ravnatelj škole. Ovo je težak i nezahvalan posao. Ne mogu ni zamisliti kako se možete nositi s tolikim učenicima i nastavnicima i organizirati dobro koordiniran rad. Ali još uvijek imam ideje o tome kako bih promijenio našu školu, ako bih bio ravnatelj.

Prije svega, promijenio bih program obuke. Za učenike da ne sjede za svojim radnim stolom, već, na primjer, na stolicama ili sofama na napuhavanje. Stoga se istraživanje ne bi smatralo nečim teškim i neugodnim. I u toploj sezoni, organizirao bih mjesto za studente na ulici, na primjer, na verandi, gdje bi pohađali nastavu. Nastavnici bi imali visoke plaće kako bi se njihov rad poštivao, a svako bi ljeto svakog učitelja, čiji rad nije lak, odlazio u inozemstvo na trošak škole. Učenici tijekom promjene imali bi priliku provesti vrijeme koliko želite. Za to bih izgradio igraonicu u kojoj bi se zabavljalo za svačiji ukus. Često bih organizirao i razne događaje u kojima bi sudjelovala cijela škola. Na primjer, putovanja u prirodu, natjecanja. To bi ujedinilo tim i stvorilo ugodnu atmosferu u školi tijekom procesa učenja.

Mnogo bi se promijenilo da sam ja direktor naše škole. Možda nismo bez razloga tražili takav posao. Možda direktor želi znati naše mišljenje i uzeti u obzir ono što treba promijeniti.

Takav esej će visoko cijeniti učitelj. Ono što je najvažnije, svaka točka razmišljanja treba biti napisana emocijama, s razumijevanjem onoga što je u pitanju.