Predmet i objekt sociologije: pristup škole

Predmet i objekt sociologije su specifične karakteristike znanja koje odvajaju ovu znanost od drugih područja znanstvene djelatnosti uključene u proučavanje društvenog. Određene poteškoće nastaju zbog činjenice da su mnoge discipline - povijest, politička znanost, filozofija, kulturni studiji i druge - uključene u probleme društvenog razvoja, od kojih svaka pronalazi vlastitu znanstvenu nišu. Međutim, akademska znanost je uvijek djelovala u kontekstu interdisciplinarnih istraživanja, stoga je, s praktičnog gledišta, zanimljiv samo predmet sociologije kao znanosti. Ali i ovdje postoje neke nijanse koje se prije svega odnose na osobitosti selektivne metodologije istraživanja koje se provodi.

Predmet i predmet znanja

Naravno, subjekt i objekt sociologije međusobno su blisko povezani. Međutim, ako ne postoji posebna poteškoća s definicijom predmeta - to je društvo u cjelini, onda kategorija „subjekt istraživanja“ proizlazi iz subjektivnog stava sociologa ili znanstvene škole koju on predstavlja. Naravno, u ovom slučaju ne govori se ni o kakvoj "objektivnoj stvarnosti". Ako samo zato što sa stajališta, recimo, razumijevanja ili fenomenološka sociologija društvo u načelu ne postoji, postoje samo intersubjektivni svjetovi u kojima osoba živi. Prema jednom od stupova sociologije 20. stoljeća P. Bourdieua, nema javnosti. A ako je to tako, onda ne postoji društvo: proizvođač proizvoda ne može postojati transcendentalno od samog proizvoda.

Pristup škole

Međutim, subjekt i objekt sociologije su povijesni pojmovi i ovise o intelektualnoj situaciji u znanstvenoj sferi u cjelini. O. Comte, francuski filozof i prvi službeni sociolog, tvrdio je da su predmet sociologije određeni društveni zakoni koje treba naučiti, poput analognih zakona u fizici, kemiji, geografiji i biologiji. Dijelom, možda je to tako, ali za društvene znanosti iz sredine i druge polovice devetnaestog stoljeća, koncept “društvene discipline” objektivno je upisan u slike prirodnog, pozitivističkog znanja. I, paradoksalno, zvuči, objekt sociologije kao znanosti u početku nitko nije izdvojio. Utvrđen je predmet istraživanja. Društvo kao objektivna stvarnost u okviru pozitivističke paradigme samo po sebi, bez određivanja vanjskih geografskih, bioloških, fizičkih i drugih utjecaja, nije predstavljalo značajniji interes.

Školski pogledi

Dakle, što su sociolozi predložili kao predmet svoje znanosti?

1. Emile Durkheim, naglašavajući objektivnu osnovu "normalnog", tj. postojećeg izvan naše svijesti, tvrdili smo da je predmet sociologije društvene činjenice, predstavljene u obliku tradicija, običaja i normi.

2. Max Weber, prateći utjecaj političkog i vladarskog, vidio je u subjektu sociologije bilo kakvu nametnutu akciju, osobnu volju, koja je prihvaćena kao društveni standard.

3. Za T. Parsonsa, koji gradi društvene sustave izvan društvenog bića, primarne uloge preuzele su osobe i društvene skupine. Društvo je u tom smislu integrirani integritet koji se sastoji od skupa podsustava, od kojih svaki obavlja zasebno preuzetu funkciju i ulogu.

Pretražite sebe

Kao što vidimo, subjekt i objekt sociologije su vrlo relativni pojmovi. Nije pitanje koje znanstvene interese istraživač (i general) teže znanstvena slika svijeta) problem u određivanju vrlo objektivne stvarnosti. Da biste nešto proučavali, morate razumjeti s kojom vrstom stvarnosti imate posla. Ako u prisustvu magnetskog polja ili planine, nitko ne sumnja, onda u odnosu na društvo ne možete reći. I ispada da sociologija kao znanost unatoč svojoj relativno dugoj povijesti, tek započinje vlastitu potragu za vlastitom individualnošću.