Što je mnemonika? Tehnike sjećanja

Mnogi ljudi sanjaju o neograničenom pamćenju i sposobnosti brzog usvajanja ove ili one informacije. S korisnošću ovih kvaliteta teško je raspravljati. I dobro je da postoji tehnika koja se zove "mnemotehnika". Što se podrazumijeva pod ovim konceptom? Čitav niz metoda i metoda koje uvelike olakšavaju proces pamćenja najrazličitijih informacija. Ali općenito, to je vrlo širok pojam, pa ga je vrijedno razmotriti detaljnije.

Ukratko o metodologiji

Što je mnemonika, postaje jasno nakon proučavanja pojma iz kojeg je taj koncept nastao. U izvornom, u starogrčkom, pojam je pisan ovako - μνημονικόν, što znači "mnemonički", to jest, "odnosi se na memoriju ili s njom povezano".

To se često naziva sustavom "unutarnjeg slova". Jer glavna tehnika je izravno "snimanje" u mozgu veza između onih ili drugih slika, koje označavaju teške, smislene elemente informacija.

Bez uporabe mnemotehnike, ponekad nije dovoljno. Uostalom, ona je primjenjiva u slučajevima kada osoba treba zapamtiti informacije koje je jednostavno nemoguće zapamtiti. Na primjer, niz od 200 znamenki, kronološka tablica, popis stotina telefonskih brojeva itd.

I danas postoje tako djelotvorne i, štoviše, jedinstvene tehnike koje postaju stvarne za pamćenje i najrazličitijih informacija istog tipa.

Pretraživanje slika

Dakle, ono što je mnemonika je općenito jasno. Sada možete otići na primjere i metode popisa. Izravno razmatranje omogućuje im da u potpunosti razumiju načela ove tehnike.

Prva tehnika je pronalaženje svijetlih i neobičnih slika te njihovo kasnije povezivanje s informacijama koje trebate zapamtiti.

primjer

Ovu metodu možete isprobati tako da zamolite nekoga da napiše popis potpuno slučajnih riječi. Na primjer: kava, papiga, vrt, stolica, proljeće, predsjednik, telefon, glasovir, sunce, Vova.

Čini se da apsolutno nepovezane riječi. To je istina, ali samo dok osoba ne odluči koristiti maštoviti prijem mnemotehnike, i ne daje sljedeću sliku: "Vova papagaj sjedio je na sunčanom proljetnom danu u svojoj stolici u svom vrtu i pio kavu, razgovarao telefonom s predsjednikom."

To će se sigurno pamtiti i od prvog do drugog puta. Svjetlije i apsurdnije slike, to bolje. Oni stvaraju veći dojam, suprotstavljaju se stvarnosti i stoga se bolje pamte.

Labave asocijacije

Još jedna tehnika mnemotike za razvoj memorije i fantazije. Ona je također povezana s prikazom raznih “slika”, ali podrazumijeva niz potpornih slika koje se formiraju prema određenom načelu.

Prvo, osoba pamti proizvoljnu sliku i na nju skreće pozornost. Koncentracija se mora čuvati dugo vremena. Dok se u umu ne pojavi sljedeća slika. I za njim - još jedan.

To čini lanac slobodnih asocijacija. Mora biti fiksiran mentalnim ponavljanjem. Zašto? Zatim, ta nezaboravna informacija povezana je s asocijativnim vezama na ovaj slijed.

I učinkovita metoda! Doista, u umovima mnogih od nas, beskonačan broj takvih "lančanih" asocijacija, koje se formiraju prirodno, već su sastavljene. Na primjer: Italija, pizza, tjestenina, Venecija. Ili nešto češće: žlica, šalica, tanjur, stol, kuhinja.

Ova se tehnika koristi za proširenje drugih metoda. Na primjer, za formiranje slika za bilo koju posebnu značajku prilikom pamćenja informacija o osobi, stalne vrijednosti ili formule.

Vodeće udruge

Ova metoda je također vrijedna pažnje, govori o tome što mnemonika. To je tehnika koja vam omogućuje pretvoriti apsolutno bilo koju riječ u asocijaciju ili vizualnu sliku.

U pravilu se koristi kao dio drugih tehnika. Uz njegovu pomoć pamte se pojmovi, pojmovi, geografska imena, strane riječi, prezimena i čak besmislene kombinacije slova.

To je kombinacija metoda simbolizacije, vezivanja za poznate podatke, kodiranja u suglasju i formiranja riječi po slogu.

Prema opisu teško je razumjeti, pa evo primjera - osobi treba zapamtiti ime države, koja je 1848. postala trideseta u SAD-u. Ovo je Wisconsin. Riječ se može zapamtiti metodom formiranja riječi slogovima. Pretpostavimo: VIS-KON-SIN → WISKS, Cognac, BLUE. Samo 3 sloga - a trojka je jedna od znamenki broja 30.

Mnemonotechnika za djecu

Vrlo je važno razviti sposobnost djece da pamte od rane dobi. To je ono što je zaista korisno u životu.

Najjednostavniji prikaz su slike. Pretpostavimo da dijete ide u vrtić u grupi pod nazivom "Apple". Njegov ormarić ima sliku ovog voća. A ručnik koji mu je pripadao visi iznad sudopera pokraj fotografije jabuke. Tako se dijete sjeća da su njegove stvari upravo ispod određene slike. To je prva formacija najjednostavnijih asocijacija.

Primanja mnemotehniki za djecu ne može biti teško. Razvoj započinje jednostavnim vježbama. Na primjer, sa staze. Ovo je niz slika između kojih djeca moraju pronaći nešto zajedničko.

U početku, sve fotografije uključene u seriju objedinjuje neka značajka. Na primjer: snijeg, klizaljke, klizalište, kapa s ušima, rukavice. Sve to ujedinjuje jednu stvar - zimu.

Zatim, kada mnemotehnika u vrtiću postane redovito i uobičajeno zanimanje, sekvence su komplicirane dodavanjem dodatnog elementa. Na primjer: hlače, cipele, košulja, suknja, jakna, kaput, kruh. Djeca moraju pronaći previše i objasniti točno zašto. Štoviše, to je potrebno učiniti nakon prvog slušanja - to je kako se ne samo pamćenje i sposobnost za usporedbu brzo razviti, ali i koncentraciju.

Viseće riječi

Ako želite naučiti kako razviti memorijsku mnemotehniku, obratite pozornost na ovu tehniku. "Vješalice" su sustavi u kojima osoba prvo mora naučiti određeni niz riječi, koje će tada "prikriti" fraze potrebne za pamćenje. Savršena mnemonika za odrasle, jer uz njezinu pomoć možete se lako riješiti velikih popisa i čak se onda sjetiti određene stavke od njih.

Najjednostavniji primjer je "visenje" na broju određene rime. Jedan je narančasta. Dva - Litva. Trosvjetla. Četiri - sve u sapunu. Pet - za sanjanje. Šest je vuna. I tako dalje. Kako sustav funkcionira? Zapravo, vrlo jednostavno.

Moramo zapamtiti slijed slika u ovom redoslijedu - sunce, kartu, noć, parket, otok. Evo kako će navedeni "vješalice" raditi u ovom slučaju: sunce je svijetlo kao narančasta (1). Na karti svijeta nalazi se Litva (2). Noćna svjetla sjaje (3). Parket se najbolje čisti ako ga perete sapunom (4). Otok je nebesko mjesto, ponekad se sanja (5).

Vrlo korisna mnemotehnika za razvoj pamćenja, mašte, mašte i figurativnog mišljenja. Nakon što ste zapamtili brojne asocijacije, ispostavilo se da će “prvi put zapamtiti” čak i prvi broj telefona.

Cicero metoda

Također je potrebno obratiti pažnju, navodeći metode mnemotehnike. Osnova ove metode, koja se naziva i rimski Sobni sustav, temelji se na asocijacijama koje se formiraju na prirodan način. Moglo bi se reći da je niz referentnih slika. Savršeno ih je oblikovala osoba koja podsjeća na dobro poznate prostore.

Pretpostavimo spavaću sobu. Informacije koje trebate zapamtiti, trebate mentalno staviti na njega. I "šetati" po sobi, koncentrirajući se na informacije raspodijeljene po njemu. Kako to funkcionira? Određene informacije "fiksirane" su na bilo koju stvar pomoću asocijativne veze. Koristite samo one predmete koji su uvijek u sobi na istom mjestu. I dosljedno.

"Rimska soba" u akciji

Dobar primjer pomoći će vam bolje razumjeti ovu metodu mnemotehnike. Pretpostavimo da osoba treba zapamtiti takav niz riječi: kobasica, poni, kiselo vrhnje, otpad, jaje, ručnik, dupin, knjiga.

Postavljajte ih bolje dosljedno, počevši od hodnika. I koristite najneobičniju vezu - takvu koja će se pamtiti i nakon dugog vremena.

Dakle, s kobasica, morate priključiti utor u bravi, stavite poni u desnom kutu hodnika, mazati kiselo vrhnje s kiselim vrhnjem, i pričvrstiti željezna poluga na vrata kabineta, tako da im ne dopušta otvaranje. Jaje se može uvrnuti umjesto žarulje u luster. A sada se uspio približiti vratima sobe. Ručnik se može baciti na pod umjesto tepiha. Otvarajući vrata, osoba vidi dupina kako leži na kauču i čita knjigu.

Najvažnije je da prije memoriranja pomoću ove metode mnemotehnika odrede one objekte koji će biti uključeni u mapu puta. Inače će osoba misliti - povezati tu riječ s ovim predmetom, ili je bolje “prikačiti” je na sljedeću? Zbog takvog bacanja kasnije, tijekom reprodukcije pojavit će se pogreške i sumnje.

Prijemi s ruskog jezika

Kao dio priče o tome što je mnemotehnologija, ne bi bilo suvišno prisjetiti se nekih primjera koji su svima nama dobro poznati, jer su oni klasici. I ne bez razloga što ih se, nakon što ih je jednom zapamtilo, čovjek sjeća desetljećima kasnije. I ove fraze:

• Ciganin se na prstima uputio piliću, govoreći: "Shiv." Mnemonička fraza, zahvaljujući kojoj možete zapamtiti riječi iznimke, u kojima je "s" napisano nakon "c".
• Već je oženjen nepodnošljiv. Izraz koji pomaže zapamtiti popis priloga koji su napisani bez "ü".
• "Prozor s limenim vijkom, drveni okvir i stakleno staklo." Udruga koja vam omogućuje da zapamtite iznimke s dva "n".
• - Oblačim Nadeždu. Odjenuo sam odjeću. Izraz koji pomaže zapamtiti pravilo korištenja ovih glagola. "Nosite" nešto, "obucite" nekoga.
• Avtomaterialy phototeloradiomonter. Dugo izmišljena riječ - sastoji se od prefiksa, koji se uvijek pišu zajedno.

A ovo su samo neki primjeri. Metode i tehnike mnemotehnike, zapravo, aktivno se koriste u pedagogiji, budući da se neka pravila mogu zapamtiti samo kroz udruge ili suglasnike.

Ljudi i lica

Mnoge tehnike mnemotehnike također su povezane s njihovim pamćenjem. Najpoznatiji su sljedeći:

• Odabir svake osobine osobe i stvaranje nadimka na njegovoj osnovi. Obično odražava njezino karakteristično obilježje ili je povezano s prezimenom. Važno je da se nadimci lako predstavljaju kao način na koji se mogu vezati dodatne informacije o osobi.
• Usredotočujući se na znak dobro poznate osobe. U pravilu se povezuje s vrstom aktivnosti. Ako je prijatelj jak sportaš, bodybuilder, možete mu dodijeliti sliku "Dumbbells".
• Odabir znaka prilikom sastanka. Dešava se da kad jedva znamo nečije ime, odmah ga zaboravimo. Da bi se to spriječilo, vrijedi ga ponoviti naglas, "duplicirati". I bolje je, čak i prije nego se predstavi, oblikovati neku sliku i pridodati joj ime.

Sve može biti prepoznatljiv znak - rast, mršavost, punoća, sličnost s poznatim ili poznatim osobama, pogled, gestikulacija. Glavna stvar je da ova značajka aktivira prijem mnemotehnike. Za pamćenje, ovo je važno.

Pomoć u učenju stranog jezika

Njezin izvor je i mnemotika. Za početnike je to posebno važno - puno je lakše početi "spajati" se u proces učenja stranog jezika i pamtiti veliku količinu nepoznatih riječi, ako ih uspijete povezati i povezati s nečim. Na primjer, izgled engleskog glagola (izgled). U suglasju s ruskim "lukom". Zapamti prijevod je jednostavan. Prilično jednostavna asocijacija: kako možete pogledati luk dok ga rezate? Uostalom, vodene oči!

Ali ovo je mnemonika za početnike. Ljudi koji ovladaju naprednim stupnjem stranog jezika trebaju slijediti drugu metodu. Riječi bi se trebale automatski pojavljivati ​​u memoriji. Inače, govoriti tečno na stranom jeziku neće raditi. Stoga nije potrebno upamtiti riječi, fraze i pravila u prijevodu. Potrebno je odmah povezati strane leksičke jedinice s pojmovima i odgovarajućim slikama.

Postoji čak i prikladna metoda ponavljanja. Riječ cup može se naučiti zamišljajući šalicu i skrećući pozornost na nju. Zatim nekoliko puta ponovite riječ čaša - najprije zamišljeno i polako, a zatim brže. Djeluje. Iznenađujuće je da se kroz mnemotehniku ​​može naučiti razmišljati na stranom jeziku kao na vlastitom jeziku.