Kognitivne sposobnosti, ili malo o praktičnoj inteligenciji

25. 5. 2019.

Koliko kopija je slomljeno zbog različitih definicija inteligencije! Stvar je u tome da klasični IQ govori samo o tome koliko složene akademske zadatke osoba može riješiti pod idealnim uvjetima. A uspjeh u životu uglavnom je povezan s takozvanom praktičnom inteligencijom. Te se nijanse bave znanstvenicima koji proučavaju kognitivne sposobnosti.

Oko polovice svih ljudi

kognitivne sposobnosti

Što je praktična inteligencija i zašto je ona tako važna? Apsolutno svaka zdrava mentalno osoba ima ogromnu sposobnost prilagodbe. Istina, manifestiraju se na različite načine. Samo 8 psiho-tipova od 16 sposobno je za klasičnu adaptaciju na račun akademske inteligencije, pa čak i tada s različitim stupnjevima uspjeha, ovisno o individualnim, a ne tipičnim značajkama.

I kako biti?

Što drugi osam psihopata? Usavršite područje kao strani jezik, što je teško i sporo. No, glavni mehanizmi prilagodbe su upotreba nagađanja, voljne kvalitete, društvene veze i manipulacije. emocionalna stanja. Naravno, ne svaka profesija dopušta takvo ponašanje, ali ljudi "neakademskih" tipova obično ne biraju vrlo složene intelektualne specijalnosti.

Različiti zadaci

kognitivne sposobnosti

Opisujući kognitivne sposobnosti, morate se usredotočiti na najnoviju definiciju inteligencije. To uopće nije sposobnost da se pronađe prava slika za slagalicu, da se podigne broj nakon 10 operacija u umu ili sposobnost pronalaženja prostrane i relevantne riječi. Kognitivne sposobnosti su sposobnost prilagodbe u novoj situaciji i rješavanje objektivno i subjektivno novih zadataka za psihu.

Mentalni prag

Također, ova definicija inteligencije čini ga promjenjivim. Što je vrlo, vrlo optimistično. Iako ... praksa pokazuje da se čak i rješavanje problema na klasičnom, navodno nepromjenjivom IQ, može naučiti. Dakle, ovo nije konstantan faktor, a još više - nije prediktor uspjeha u životu. spoznajni ljudske sposobnosti samo treba ići određeni prag, nakon čega osoba, podložna motivaciji i koncentraciji, ima šansu za uspjeh. Izračunato je da je za obranu doktorske disertacije dovoljan faktor 120. Što nije nešto transcendentalno, obično je nekoliko ljudi ove razine u svakom razredu srednje škole.

Jednakost diplomanata

razvoj kognitivnih sposobnosti

Kognitivna sposobnost je vrlo nejasan pojam. I to je nastalo zbog želje da se pronađe algoritam, zahvaljujući kojem je moguće odrediti koliko je određeni student obećavajući. No, ispostavilo se da su diplomanti istog američkog sveučilišta u pravilu jednako uspješni. Bez obzira na njihov akademski uspjeh, koji je doista povezan s akademskim talentom.

Nemojte prskati!

Preporučuje se razvoj kognitivnih sposobnosti na temelju specifičnih vještina koje su vam potrebne. To jest, ljudska psiha je vrlo specifična. Suprotno uvriježenom mišljenju, uspjeh u šahu ne daje automatske prednosti u drugim vrstama algoritamskog rada. Vještine iz jedne sfere u drugu prenose se vrlo loše. Stoga, ima smisla odmah naučiti što vam je potrebno. I nemojte se oslanjati na zajednički razvoj.