Rebusi su zagonetke u kojima se šifrirane riječi ili fraze prikazuju kao kombinacija brojeva, slika, slova, znakove interpunkcije itd. Ovi zadaci se vrlo često nalaze u dječjim časopisima i knjigama. Međutim, ne znaju svi riješiti zagonetke. Kako onda podučiti svoje dijete ovoj zanimljivoj i razvojnoj aktivnosti?
Ne trebaju posebna znanja ni odrasli ni djeca. Da biste razumjeli kako riješiti zagonetke, trebate samo malo genijalnosti. Ne postoji ništa teško u rješavanju tih problema. Pa, nakon što sam naučio rješavati zagonetke, dijete će moći stalno uživati u zabavnoj zabavi.
Prvo što treba zapamtiti je da se imena šifriranih stavki koriste u nominativni slučaj. Najčešće - u jednini. Što je najvažnije, ispravno otkrijte ime subjekta. On može imati nekoliko. Na primjer, "lice" ili "glava", "hlače" ili "hlače", itd.
Ime također može biti zajedničko za nekoliko stavki, ili može biti posebno namijenjeno: "lav" ili "zvijer", "hrast" ili "stablo", "la", "do" ili "note". Potrebno je vrlo pažljivo odabrati.
Dakle, pogledamo dječji rebus. Mogu biti različiti. Prva opcija je korištenje slika. Na primjer, banka i usta mogu biti prikazana u rebusu. Nakon što smo pogodili imena slika, stavljamo ih zajedno i dobivamo: “bankrot”.
Druga opcija: dio željene riječi je slovo ili neka vrsta kombinacije slova. Primjer: slika prikazuje osu, a zatim kaže “nka”. Ispada riječ "držanje".
Treća opcija - dio riječi za pretraživanje je znamenka. To uopće ne komplicira zadatak. Na primjer, riječ "domovina" je kodirana u rebusu. To jest, između slova "p" i "a" bit će postavljen broj 1.
Također se koristi u kompilaciji rebusa i permutacijskoj tehnici. To jest, na slici je prikazana raketa, pod kojom su brojevi 1 i 3 zapisani sa strelicom. To znači da ih treba zamijeniti. Prema tome, dobiva se riječ "prijevoz".
Nedostajuća slova u rebuzima označavaju se zarezima. Mogu stajati ispred slike ili poslije nje. Na primjer, izrađuje se riječ "sto". Zarez nakon slike u tablici označava da se posljednje slovo treba preskočiti. Rebus se vrlo lako raspetlja! Ako postoji nekoliko zareza, morate preskočiti isti broj slova.
Sljedeća opcija nije ništa manje jednostavna. To je zamjena slova. Zamislite sliku koze. Ispod njega piše "k = p." To znači da je riječ "ruža" ovdje kriptirana.
Posljednja metoda je uporaba prijedloga "za", "pod", "iznad", "na", "za", "u". U ovom slučaju, kombinacije slova nisu na istoj liniji. Na primjer, slovo "z", upisano u slovo "O", dekodira se kao riječ "voz", a "d", iznad sloga "kin", kao "ljudi".
Što se roditelji češće bave rješavanjem takvih problema sa svojom djecom, to su veće šanse da dijete razvije logiku i maštu. Nažalost, sva djeca ne znaju kako riješiti zagonetke, jer se ne nalaze u modernim publikacijama toliko često kao prije. Međutim, danas postoje mnoge knjige i časopisi s takvim zagonetkama.
Kako riješiti zagonetke, dijete mora nužno biti objašnjeno. To nije lako zabavno. To je veliki razvoj razmišljanja. Od toga će ovisiti i uspjeh u učenju. Klinac će naučiti razmišljati logično, a roditelji neće morati biti nervozni zbog loših ocjena ili otpada na dodatne satove.
Rebusi su neobičniji. Na primjer, stavka se može nacrtati naopako. To znači da se riječ mora čitati od kraja. To jest, mačka nacrtana naopako je "struja".
Kako riješiti zagonetke s slovima prekriženim s dva retka? Samo je ovo malo slovo od riječi uklonjeno. Možda postoji i precrtana brojka. U tom slučaju, slovo s odgovarajućim rednim brojem u riječi je uklonjeno. Pokazalo se da u takvom postupku nema ništa teško.
U nekim zagonetkama, slova su također precrtana poprečno. U takvim slučajevima, oni se čitaju kao "ne". Stoga, precrtano slovo "d" jednako je "non-d".
Postoji još jedna nijansa. Ako se iznad slike nalaze bilo kakvi brojevi, npr. 1, 3 i 5, to znači da iz riječi treba uzeti samo prvo, treće i peto slovo.
U istom rebusu, usput, često postoji nekoliko kombinacija zagonetki odjednom.
Prilikom rješavanja takvih zagonetki s djetetom, sve riječi i slova najbolje se pišu odmah na komad papira. Tako će biti mnogo lakše provesti razne manipulacije s njima.
Naučiti dijete da obavlja takve zadatke što je bolje moguće. Rebuses in pictures, na primjer, može se početi rješavati s djecom već u predškolskoj dobi.
U osnovnoj školi također su prakticirali takve satove. drugačiji izvannastavne aktivnosti kao što su priprema djece za bilo kakva natjecanja ili olimpijada, koristeći rebuses omogućiti značajno povećati njihovu razinu razvoja. Osim toga, odvlači pažnju od standardnih školskih sati.
Poznavajući pravila za rješavanje zagonetki, možete naučiti kako ih sami napraviti. To nije ništa manje zanimljivo zanimanje.
Roditelji koji su zainteresirani za poboljšanje svoga djetetovog razmišljanja, razvijaju svoju inteligenciju, snalažljivost i sposobnost logičnog razmišljanja, trebaju posvetiti svoju pozornost zajedničkom radu na pobunama. Rješavajući ih zajedno s djetetom, mame i tate također mogu provesti svoje slobodno vrijeme. Kao rezultat toga, svi članovi obitelji dobit će značajne koristi i osjećaj radosti u isto vrijeme. Ukratko, rješavanje zagonetki je izvrsna gimnastika za razvoj inteligencije i podizanje raspoloženja.
Posebno je zanimljivo riješiti takve probleme kada se njihova složenost slaže s dobnim mogućnostima onoga tko ih pogađa. To jest, svaki - svoj! U skladu s tim, složenost zagonetki treba postupno rasti - roditelji to ni na koji način ne smiju zaboraviti.
Za prvo upoznavanje djeteta s ovim zagonetkama potrebno je odabrati nešto vrlo jednostavno i lako. Najbolje od svega - rebuses, koji se sastoje samo od slika.
Nakon toga možete ići na složenije zadatke - pomoću brojeva, zareza i drugih elemenata. Pa, onda biste trebali pogledati zadatke na stranim jezicima!
Redovito rješavajući zagonetke, i djeca i roditelji će razviti mogućnosti razmišljanja izvan okvira i pokazati svoju domišljatost. Nema sumnje u to!