Mišljenje njegove osobnosti kao cjeline, poistovjećeno s ostatkom svijeta, postavljeno je u osobi u ranom djetinjstvu od odnosa odraslih prema njemu. Dijete rođeno s tjelesnim ili mentalnim invaliditetom ne čeka da bude sažaljeno - spreman je boriti se za svoje mjesto na planeti jednako kao i milijarde koje čine čovječanstvo. Ali ako je tako, onda se ispostavlja da inferiornost istinskog ne postoji - svatko od nas je punopravan u stupnju kondicije na zajedničkom planetu? Onda, u kojoj se fazi javlja shvaćanje da je onaj koji je pred nama pogrešna osoba?
Fizička inferiornost se uvijek nadoknađuje, što je osobito očito kada se beba već rađa s određenim, nazovimo to, nedostatak. Onaj tko nema ruke, savršeno ga kontroliraju noge, onaj koji ne vidi - ima izvanredan sluh ili najdelikatniji dodir. Samospoznaja kroz senzacije ne daje djetetu informaciju da nešto nije u redu s njim, jer on shvaća svijet kroz ta osjetila koja mu se daju i ne zna za postojanje drugih.
Negativni podaci dolaze malom čovjeku kroz najbliže ljude, najčešće u obliku sažaljenja, au najgorem slučaju kroz potražnju za takvim sažaljenjem od vani. Čak i prije nego se dijete nauči uspoređivati se s drugom osobom, brižna roditeljska simpatija će mu pružiti iscrpno znanje o tome što je to "normalna osoba" i nije kao ostali. To je ruka odrasle osobe koja ima sve mogućnosti da oblikuje plastični polimer - ljudsku dušu - matematičara, pisca, jednostavno svijetlu osobu - kad jednom dijete ispruži tragičnu masku ozlijeđenog stvorenja povrijeđenog životom i ponudi da se uskladi s tom maskom.
Što to znači - moralno neispravan? Odrastajući u atmosferi tolerancije, ali bez usredotočenja na ponižavajuće sažaljenje, osoba s invaliditetom neće tražiti olakšanje u životu i neće prihvatiti situaciju u kojoj on, odrasla osoba, mora sjesti na vrat svojih rođaka. Naravno, on će biti naručen u većini organizacija i poduzeća, ali na kraju ga svatko tko traži posao nađe. I oženiti se (udati) da ti ljudi nisu ništa manje, iako okružuju događaj bez takve podljeva.
Ali to je s obzirom na osobu ograničenog karaktera, označenu pri rođenju ili u nekoj fazi života ozbiljnim testom. I što se može reći o apsolutno zdravoj osobi koja oko sebe stvara umjetno okruženje bijede? I ovdje se također treba pratiti razlog dubljih slojeva, do točke od koje maloj osobi postaje jasno da ona ima pravo kliziti taktiku - od odgovornosti, od trenutnih dužnosti, od opće rutine.
Ako je majka navikla naprezati se kod kuće, ne mora se iznenaditi kada odrasla kći, koja nikada nije oprala ploče iza sebe, baca svoju malu djecu u naručje i odlazi na odmor ili karijeru. Teški zadaci iz škole, preko kojih starija generacija zagonetke, dok se učenik sam vozi u "tanchiki", dovode do nesvjestice iste sijede starije generacije u sudnici, kada se kazna čita onima koji su navikli na samilost. Ali odrasli dječak koji se pojavio iza rešetaka uopće se nije osjećao manjkavim. Učili su ga da odgovornost za njegove neuspjehe pada na druge, i dobro je naučio lekciju.
Nisko samopoštovanje nekoga tko nema pravo legitimirati simpatije drugih ljudi uzima drugi oblik - kompleks inferiornosti.
Kompleks inferiornosti je iskrivljena percepcija vlastite osobnosti u odnosu na druge ljude. Drugim riječima, to je zbog nekih čimbenika koji prevladavaju negativno mišljenje o sebi. S vremenom, takav stav prema sebi postaje poznat u osobi, on dublje i dublje iskopa sve nove neugodne osobine njegove osobnosti i kao posljedica toga počinje se smatrati nedostojnim društva i društvenog statusa.
Kompleks inferiornosti nastaje, u pravilu, u normalnoj osobi (tj. Zdravoj fizičkoj i mentalnoj) u adolescenciji ili ranoj adolescenciji. Vanjski aspekti kao što su prekomjerna punina ili mršavost, kožne bolesti, nošenje naočala ili zubnih proteza, fiziološka svojstva kao što je hiperhidroza ili povećana dlakavost tijela mogu poslužiti kao uzrok razvijenog odbacivanja vlastite slike.
Unutarnji uzroci kompleksa je teže objasniti, jer su oni rezultat duge mentalne analize. U pravilu, kod adolescenata to je materijalno siromaštvo, antisocijalno ponašanje roditelja, pretjerana stidljivost, niska akademska uspješnost. Rijetko, mladić razvija kompleks inferiornosti u sebi zbog značajnog razvoja svojih vršnjaka.
Identificirati moralno manjkavu osobu jedan je od prvih zadataka školskog psihologa, budući da se samo-bičevanje koje nije zaustavljeno u ovoj fazi samo pogoršava tijekom godina. Brojne zajedničke značajke pridonose otkrivanju patološki potisnutog pojedinca, što se može odrediti samo promatranjem ponašanja mladih u njihovom poznatom okruženju. Sljedeća ponašanja će reći o kompleksu inferiornosti:
Budući da se situacija u kojoj je moguće da osoba koja nije uključena u javno izražavanje svojih pogrešaka čini takvim ljudima potpuno nepodnošljiva, oni radije ostaju neaktivni i ne preuzimaju inicijativu.
Iskorjenjivanje kompleksa od moralno neispravne osobe zadatak je za samostalnu odluku, iako u nekim slučajevima kada se pojedinac ne može sjetiti što ga je prvi put potaklo da razmisli o vlastitoj inferiornosti, potrebna je pomoć psihologa. Analiza, koja nam omogućuje da slijedimo u suprotnom smjeru svaki korak koji spušta osobnost u vlastitim očima, prvi je stupanj samosvijesti.
Druga faza bit će bezuvjetna ljubav - to jest, upravo onako kako ste sada, a ne sebe budućnosti - u modernoj odjeći, automobilu i mnoštvu obožavatelja. Prihvatiti svoju stvarnost je najteži korak, jer svaka osoba ima kvalitativne značajke koje čine da je neugodno priznati čak i nasamo.
Treća faza i posljednja faza je prestati dokazivati svima. Sjetite se glavnih znakova neispravne osobe. To je stalno uvjerenje svuda oko sebe da niste gori od drugih. Koliko osobne energije, snage, ona oduzima, i koliko je odvratno tada postaje u srcu od ovog osebujnog poniženja - pripisujući sebi osobine koje zapravo nisu tamo! Odbijte pokazati svoje mišljenje jednom zauvijek - neka ostane s vama, a onda će ga ljudi sami pitati.